新进员工心态培训

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,新进员工心,态,态培训,播下一种心,态,态，收获一,种,种思想；,播下一种思,想,想，收获一,种,种行为；,播下一种行,为,为，收获一,种,种习惯；,播下一种习,惯,惯，收获一,种,种性格；,播下一种性,格,格，收获一,种,种命运。,心态决定命,运,运,!,课堂提问：,作为一名销,售,售人员，应,该,该具备怎样,的,的职业心态,？,？,分享,每天清晨，,当,当太阳刚刚,升,升起来，露,珠,珠还未完全,消,消失，大草,原,原上的动物,们,们，已经开,始,始了一天的,奔,奔跑。,最先跑起来,的,的是羚羊。,它,它们成群结,队,队地跑过平,缓,缓的山冈，,找,找到水源，,在,在短暂的休,息,息之后又开,始,始新的奔跑,。,。就在它们,不,不远的地方,，,，也许就在,附,附近的草原,丛,丛里，狼群,也,也在奔跑。,它,它们的奔跑,是,是为了羚羊,。,。,当狼群开始,奔,奔跑的时候,，,，狮子也开,始,始了奔跑。,它,它必须赶在,狼,狼群之前找,到,到一日的早,餐,餐，否则，,今,今天可能又,是,是一个忍饥,挨,挨饿的日子,。,。,没有任何外,在,在的力量在,导,导演这一切,。,。它们的奔,跑,跑完全是来,自,自内心的驱,使,使,要么生存，,要,要么死亡。,只,只有,“,让自己跑起,来,来,”,才能生存，,也,也只有跑起,来,来的动物才,能,能获得比同,类,类更好的生,存,存环境，不,管,管是主动攻,击,击的动物还,是,是被攻击的,动,动物。,自信,充满自信,良,良好的,面,面貌和乐观,的,的精神,感染顾客,增强信任和,好,好感,达成销售,这则故事告,诉,诉了我们什,么,么？,在竞争异常,激,激烈的时代,，,，被动就会,挨,挨打，主动,就,就可以占据,优,优势地位。,主动,：没有人告,诉,诉你而你正,做,做着恰当的,事情。,学习,学习是一种,心,心态，更应,该,该是一种生,活,活方式。只,有,有不断用新,的,的知识武装,头,头脑，我们,才,才能够把握,新,新的发展机,遇,遇，才能不,断,断的接纳新,事,事物和新观,念,念。,包容,海纳百川，,有,有容乃大。,川大校训,（所谓海纳,百,百川，首先,就,就是有了大,海,海那样的胸,怀,怀，才能够,百,百川并蓄。,）,）,双赢,为老板工作,，,，更为自己,工,工作,告别,“,低级打工仔,”,鲁西做了十,几,几年的木匠,活,活，他因敬,业,业和勤奋而,深,深得老板的,信,信任。天长,日,日久，鲁西,对,对老板说，,自,自己想辞职,做,做一些别的,尝,尝试。老板,十,十分舍不得,他,他，再三挽,留,留，但是他,去,去意已决，,不,不为所动。,老,老板只好答,应,应他的请辞,，,，但希望他,能,能再帮自己,盖,盖一座房子,。,。鲁西自然,无,无法推辞。,鲁西身在曹,营,营心在汉，,心,心思全不在,工,工作上。用,料,料也不那么,严,严格，他出,的,的活全无往,日,日的水准。,老,老板看在眼,里,里，却什么,也,也没说。等,到,到房子盖好,后,后，老板将,钥,钥匙交给了,鲁,鲁西。,故事分享：你在为谁,工,工作一,“,这是你的房,子,子，,”,老板说，,“,我送你的礼,物,物。,”,。,老木匠愣住,了,了，悔恨和,羞,羞愧溢于言,表,表。他盖了,那,那么多豪宅,华,华亭，最后,却,却为自己建,了,了一座粗制,滥,滥造的房子,。,。,听了这个故,事,事，一定有,不,不少人为鲁,西,西的行为以,及,及结局感到,惋,惋惜。但是,回,回头反思一,下,下自己，我,们,们何尝没有,做,做过像鲁西,一,一样的蠢事,呢,呢？,你是否曾经,因,因为工作的,枯,枯燥乏味而,消,消极怠工；,你,你是否曾经,因,因为薪酬低,廉,廉而怨天尤,人,人；你是否,曾,曾经因为自,己,己觉得没有,得,得到老板的,重,重视而牢骚,满,满腹,你在为谁工,作,作二,大多数营销,人,人的回答是,肯,肯定的。我,们,们为什么会,消,消极怠工、,牢,牢骚满腹、,怨,怨天尤人？,真,真的是工作,枯,枯燥乏味、,薪,薪酬低得不,能,能养家糊口,、,、自己真的,没,没有被重视,吗,吗？不是，,是,是因为我们,没,没有搞清楚,在,在为谁工作,。,。,营销人，你,在,在为谁工作,？,？是为领导,、,、公司、老,板,板干活吗？,不,不完全是，,正,正如一位哲,人,人所说：,“,工作中收获,最,最大的就是,自,自己。,工作让营销,人,人积累了经,验,验。尤其是,对,对年轻人来,说,说，经验是,今,今后成长的,基,基石。,工作让营销,人,人提升了能,力,力。工作是,最,最好的老师,，,，工作经历,能,能让营销人,从,从一个生手,变,变成高手。,。,。,你在为谁工,作,作三,工作为营销,人,人员创造了,一,一个施展才,华,华的舞台。,营,营销人可以,通,通过这个舞,台,台向世人展,示,示自己，许,多,多营销人也,因,因此而改变,了,了一生的命,运,运。,工作给营销,人,人创造了一,个,个个发展的,机,机会。一位,大,大学生毕业,后,后到一家公,司,司做销售，,一,一年后公司,经,经营不善，,濒,濒于倒闭。,大,大多数员工,每,每日人心慌,慌,慌，无心工,作,作。这位年,轻,轻人还像过,去,去一样，勤,奋,奋工作，坚,守,守最后一班,岗,岗。公司关,门,门后，老板,马,马上把他介,绍,绍给自己的,一,一位朋友,一家著名公,司,司的老总，,说,说，这是一,个,个可以信赖,的,的人。几年,后,后，这位年,轻,轻人成了营,销,销总监,你在为谁工,作,作四,许多销售人,员,员总是为自,己,己的懒惰和,无,无知寻找理,由,由。有的说,领,领导对他们,的,的能力和成,果,果视而不见,；,；有的说公,司,司的薪酬体,制,制不合理；,有,有的说老板,太,太吝啬，付,出,出再多也得,不,不到相应的,回,回报。然而,一,一个人总为,工,工作之外的,事,事情大伤脑,筋,筋的话，他,又,又怎能看到,工,工作中成长,的,的机会？他,又,又怎能体会,到,到从工作中,获,获得的技能,和,和经验，对,自,自己的将来,会,会产生什么,样,样的影响呢,？,？,事实上，公,司,司是我们成,长,长中的另一,所,所学校，现,在,在的努力并,不,不完全是为,了,了现在的回,报,报，更是为,了,了未来；老,板,板可以控制,我,我们的工资,，,，可是他无,法,法控制我们,提,提升获得更,高,高待遇的工,作,作能力。,你在为谁工,作,作五,无论遇到什,么,么情况，我,们,们都不应该,为,为自己寻找,抱,抱怨、偷懒,、,、渎职的借,口,口，因为我,们,们不仅仅是,为,为老板工作,、,、为工资工,作,作，更是为,自,自己工作、,为,为自己的未,来,来工作。努,力,力工作吧，,因,因为工作不,仅,仅给我们带,来,来了薪酬，,丰,丰富了我们,的,的经验、提,升,升了我们的,能,能力，而且,会,会我们下一,步,步的发展创,造,造更多的机,遇,遇。,你在为谁工,作,作六,自信,双赢,包容,学习,主动,成功,学员分享,用感恩的心,来,来分享你已,经,经走过的生,命,命历程,!,用阳光的心,态,态来展望你,未,未来的目标,梦,梦想,!,谢谢聆听！,演讲完毕，,谢,谢谢观看！,