三年级作文上册人物外貌描写教程

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的爷爷,第八课,描写人物外貌,要求:,1.认真观察人物外貌,抓住人物的外部特点。,2.外貌描写要符合人物身份,能反映出人物的某些形体特征或性格特点。,3.把观察的结果有条理地说出来,再用一段话连贯地写出来。要求叙述有顺序,语句通顺。,人物的外貌,是指人物的外部特征,一般包括人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(衣着打扮)、神态(喜怒哀乐)等四部分。通常从外貌写可以看出人物的年龄、身份、职业、甚至性格。,1描写人物外貌,要抓住人物特征,(1)描写人物外貌,要认真观察人物的外貌特征。,首先要仔细地,一部分一部分地观察人物外貌特征,从长相到身材,从衣着到神态,要全面观察。然后通过分析、思考,选择人物最具代表性的特点进行观察、描写。,如,我们要写这个人“胖”的特点,在观察的基础上,就要选择能表现这个人“胖”的地方,再仔细观察。像脸圆,腮帮鼓,双下巴,圆滚滚的身材这都能突出这个人“胖”的特点。,(2)描写人物外貌,要写出人物外部特征中的“独一无二”,外貌描写要与人物的身份、年龄、职业和性格相称。不能把不同学识,不同工作的人,都写成一个样子。即使是年龄相同,年级一样,也不能把女同学都写成“圆圆的脸”,“大大的眼”,“樱桃小嘴”。其实,每个人的外貌都有独特的特点,要注意抓住每个人独特的地方,不能千篇一律。,说一说他们外貌的区别:,(3)描写人物外貌,要抓住人物最显著的特征,外貌描写要能反映某一方面的兴趣爱或性格特点。要让人物的个性在外貌描写中反映出来,让读者了解这是一个什么样的人,就不能从头到脚面面俱到地去写人的外貌。要想写好人物外部鲜明的,显著的特征,就要根据需要选择有关内容。,如,要写一个人”朴素“的特点,从衣着打扮上可以体现出这一特点。于是,抓住这个人服饰上的鲜明特征去描写就可以了。而这个人的容貌、身材与表现”朴素“的特点都什么关系,所以,这个人的胖瘦、长相就没有必要写了。,(4)描写人物外貌,可以从以下几个方面去写,1.全方位描写,就是身材、长相、衣着、神态、等方面全面介绍人物的外貌(但内衣、外衣、裤子、鞋、袜子就不用一一介绍了)。,2.从容貌神态等方面描写,就是侧重写容貌神态。,3.从服饰方面描写,就是侧重写衣着打扮。,4.从身材方面描写,就是侧重写身材形体。,至于到底要怎样描写,要根据表现人物的什么特点来定。,2.描写人物外貌,要按照一定顺序,描写人物外貌,不能想到哪儿,就写到哪儿,要遵循一定的顺序。,(1)围绕中心句写,把对这个人的总印象概括成一句话,作为中心句,再围绕中心句从几个方面去描写外貌。,(2)一方面一方面去写,可先从相貌、身材、衣着、神态,也可以先写神态、长相、身材、衣着,还可以先写体型、再写其他部位。,(3)侧重点一方面写也要有顺序,方位顺序描写,不可一会儿写这边,一会儿那边。,
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