2413_弧、弦、圆心角_课件1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,24.1.3 弧、弦、圆心角,人教版九年级上册,全效,P67,：,补充内容：尺规作图找圆心,A,B,O,圆是中心对称图形吗,?,它的对称中心在哪里,?,圆是中心对称图形，,它的对称中心是圆心,.,思考：,圆心角,：我们把,顶点在圆心,的角叫做,圆心角,.,O,B,A,AOB,为圆心角,概念：,圆心角,AOB,所对的弦为,AB,，所对的弧为,AB,。,1,、判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由。,任意给圆心角，对应出现三个量：,圆心角,弧,弦,O,B,A,探究：,疑问：,这三个量之间会有什么关系呢？,如图，将圆心角,AOB,绕圆心,O,旋转到,A,1,OB,1,的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？,O,A,B,A,1,B,1,AOB=,A,1,OB,1,AB=A,1,B,1,，,AB=A,1,B,1,.,如图，,O,与,O,1,是等圆，,AOB,=,A,1,OB,1,=60,0,，,请问上述结论还成立吗？为什么,?,O,1,O,A,B,A,1,B,1,AOB=,A,1,OB,1,AB=A,1,B,1,，,AB=A,1,B,1,.,O,A,B,A,1,B,1,在,同圆,或,等圆,中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等,.,归纳：,AOB=,A,1,OB,1,AB=A,1,B,1,，,AB=A,1,B,1,.,圆心角定理,O,A,B,A,1,B,1,同圆,或,等圆,中，,两个圆心角,、,两条圆心角所对的弧,、,两条圆心角所对的弦,中如果有一组量相等，它们所对应的其余各组量也相等。,等对等定理,延伸：,(1),圆心角,(2),弧,(3),弦,知一得二,等对等定理整体理解：,O,A,B,A,1,B,1,1,、如图,3,，,AB,、,CD,是,O,的两条弦。,（,1,）如果,AB=CD,，那么,，,。,（,2,）如果弧,AB=,弧,CD,，那么,，,。,（,3,）如果,AOB=COD,，那么,，,。,（,4,）如果,AB=CD,，,OEAB,于,E,，,OFCD,于,F,，,OE,与,OF,相等吗？,为什么？,巩固：,证明：,AB=AC,AB=AC,，,ABC,是等腰三角形,又 ,ACB=60,ABC,是等边三角形，,AB=BC=CA,AOB=BOC=AOC,例,1,如图,1,，在,O,中，,AB=AC,ACB=60,求证,AOB=BOC=AOC,。,例题：,O,B,C,A,2,、如图,4,，,AB,是,O,的直径，,BC=CD=DE,，,COD=35,，求,AOE,的度数。,O,A,B,E,D,C,证明：,BC=CD=DE,COB=,COD=,DOE=35,AOE=180,0,-COB-COD-,DOE,=75,0,3,、,如图,6,，,AD=BC,，那么比较,AB,与,CD,的大小,.,O,D,C,A,B,4,、,如图,7,所示，,CD,为,O,的弦，在,CD,上取,CE=DF,，连结,OE,、,OF,，并延长交,O,于点,A,、,B.,（,1,）试判断,OEF,的形状，并说明理由；,（,2,）求证：,AC=BD,E,F,O,A,B,C,D,5,、如图，等边,ABC,的三个顶点,A,、,B,、,C,都在,O,上，连接,OA,、,OB,、,OC,，延长,AO,分别交,BC,于点,P,，交,BC,于点,D,，连接,BD,、,CD.,（,1,）判断四边形,BDCO,的形状，并说明理由；,（,2,）若,O,的半径为,r,，求,ABC,的边长,B,C,A,O,P,D,1,、,三个元素：,圆心角、弦、弧,归纳：,2,、,三个相等关系,：,O,A,B,A,1,B,1,(1),圆心角相等,(2),弧相等,(3),弦相等,知一得二,