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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七节,牛顿第一定律,物体在,不受力,的作用时，将做什么运动？,原来,静止,的物体,原来,运动,的物体,保持静止,运动,的物体在,不受任何力,的作用时，会出现什么情况呢？,你有办法进行实验探究吗？,实验方案,实验目的：,实验思路：,相同条件：,不同条件：,实验器材：,实验方法：,运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动？,我们很难为运动的物体创造一个“不受力作用”的实验条件，我们采用的方法是：实验加推测。,相同的小车、小车开始运动速度相同,表面不同即阻力不同,斜面,、,小车,、,木板,、,棉布,、,毛巾,、,玻璃,控制变量法、,理想实验法,（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）,（怎样使小车运动更远？）,实验次数,表面材料,阻力大小,滑行距离,速度变化快慢,1,毛巾,2,纸板,3,玻璃,最大,最快,较大,较长,较快,最小,最长,最慢,非常小,非常慢,非常长,无阻力,无限长,不变,最短,小车运动实验,推理,某材料,推理想象,理想平面,伽利略,如果物体在,运动中不受,到力的作用,它的速度将,保持不变。,如果运动物体不受,任何力的作用,它不,会向左、右方向偏,将永远沿原来方向,做匀速运动。,牛顿,一切物体在没有受到外力作用的时候，,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律,笛卡儿,1）“牛顿第一定律”表达的是物体,不,受外力,时的运动规律。,2）物体的运动,不需力,来,维持,。,3）,力,是,改变,物体运动状态的,原因,。,4）牛顿第一定律不是实验定律,。,牛顿第一定律,一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,1试分析“雨天路滑，请慢行”这句话的安全性和合理性。,2一个在足球场上滚动的足球最终会静止下来，没有保持匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律是否矛盾？为什么？,试一试,3地面上的一张桌子，当人用力推动它时它会运动起来，但一旦人不推它时就会立即静止下来。由此有人说，要使物体保持运动速度不变就必须要有力。你认为这种说法正确，还是牛顿第一定律正确？产生这种“要保持物体运动速度不变就必须有力，没有力作用物体就要停止运动”认识的错误根源是什么？,试一试,1、,指出了物体的运动都具有保持原来,匀速直线运动状态,或,静止,的性质。,2、,指出了力,不是,维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。,牛顿第一定律的意义：,为什么物体不受外力就保持静止或匀速直线运动状态，而没有出现其他的运动情况呢？,保持静止或匀速直线运动状态,，这是物体的一种,性质,，就像物体有质量一样，谁也不能改变它，人们把物体的这种性质叫做,惯性,。,一切物体不论它是静止的还是运动的，都具有保持原来运动状态的性质。,启示,惯性是一切物体固有的属性，一切物体不管是否受力，也不管它是否运动和怎样运动，都具有惯性。,牛顿第一定律又名,惯性定律：,惯性的应用,试一试,运动的物体具有惯性,静止物体具有惯性,1,气体惯性的表现,它们是怎么利用惯性的？,它们是怎么利用惯性的？,它们是怎么利用惯性的？,这是怎么一会事？,你能说说生活中与,惯性有关的实例吗？,1、惯性和惯性定律有什么区别吗？,2、如何利用惯性知识来辨别出生鸡蛋和熟鸡蛋。,思考,1下面关于惯性的说法，正确的是(),A.物体保持静止或匀速直线运动状态的规律叫物体的惯性,B一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，叫做惯性。,C物体只有从静止变为运动时，或者由运动变为静止时才具有惯性,D任何物体在任何情况下都具有惯性,D,2行驶的汽车在刹车后速度减慢直至静止，这是因为(),A汽车的惯性消失了,B汽车的惯性小于汽车的阻力,C阻力作用改变了汽车的运动状态,D汽车没有受到力的作用而静止,C,3.下列现象中不能用惯性知识解释的是(),A跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好,B用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上,C子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行,D古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒,B,4有一热气球以一定的速度匀这竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将(),A继续上升一段距离，然后下落,B立即下落,C以原来的速度永远上升,D以上说法部不对,A,5如图所示，小球静止放在光滑的车厢底扳上，(设车厢底板足够长)当车厢受到水平向右的力量作用时，车厢从静止开始在水平面上做速度越来越大的直线运动，则在此运动过程中，小球A对地面的运动情况是(),A.做匀速直线运动,B.处于静止状态,C.做与车厢同方向速度越来越大的直线运动,D.做与车厢反方向速度越来越大的直线运动,B,6坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时，可能对人的伤害(),A.车速太快 B.车速太慢,C.突然起动 D.紧急刹车,D,7如图所示，质量分别为们m,1,、m,2,的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是(),A.若m,1,m,2,，甲将与乙发生碰撞,B若m,1,m,2,，甲将与乙发生碰撞,C只有当m,1,=m,2,，甲与乙才不会碰撞,D无论甲与乙的质量关系如何，它们始终,不会碰接,D,8如图所示，如果你在匀速直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验：让手中的物块自由下落那么物块将会落在(),AA处,BB处,CC处,D以上三种情况均有可能,再见,真实的实验是一种实践的活动，而“理想实验”是一种思维活动，是人们设想出来而实际上无法做到的“实验”。但“理想实验”并不是脱离实际上的主观臆想，它是以实践为基础的，理想实验可以深刻地揭示自然规律。是一种很重要的科学方法。,
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