资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,第,3,课时 圆 锥,第,二,单元,圆柱和圆锥,第 3 课时 圆 锥 第 二 单元 圆柱和,情境导入,男孩拿的是什么图形？,情境导入男孩拿的是什么图形？,情境导入,仔细观察图画,上面的图形都是圆锥。,帽子,铅锤,谷堆,情境导入仔细观察图画上面的图形都是圆锥。帽子铅锤谷堆,探究新知,你还见过哪些圆锥形的物体？,探究新知你还见过哪些圆锥形的物体？,探究新知,试一试：指出下面图中的圆锥。,圆锥,圆锥,探究新知试一试：指出下面图中的圆锥。圆锥圆锥,探究新知,探究新知,探究新知,填一填,（,1,）把实心圆锥没入水中后，水位上升了（）,cm,。,（,2,）把实心圆圆柱没入水中后，水位上升了（）,cm,。,2,6,探究新知填一填（1）把实心圆锥没入水中后，水位上升了（,探究新知,议一议,通过实验，你发现了什么？,探究新知议一议通过实验，你发现了什么？,探究新知,你明白了什么？,圆锥的体积,=,底面积,高,用字母表示圆锥的体积公式：,V=Sh,探究新知你明白了什么？圆锥的体积=底面积高,探究新知,一个铅锤高,6cm,，底面半径,4cm,，这个铅锤的体积是多少立方厘米？,=100.48cm,3,=3.14162,答：这个铅锤的体积是,100.48,立方厘米。,3.144,2,6,探究新知一个铅锤高6cm，底面半径4cm，这个铅锤的体积是多,探究新知,一次运走这堆煤，需要多少辆车？（,1m,3,煤重,1.4,吨。）,探究新知一次运走这堆煤，需要多少辆车？（1m3煤重1.4吨。,探究新知,一次运走这堆煤，需要多少辆车？（,1m,3,煤重,1.4,吨。）,煤堆的底面半径,=18.84,（,2,3.14,）,=18.84,6.28,=3,（,m,）,探究新知一次运走这堆煤，需要多少辆车？（1m3煤重1.4吨。,探究新知,一次运走这堆煤，需要多少辆车？（,1m,3,煤重,1.4,吨。）,=16.956,（,m,3,）,需要车的辆数：,1.416.9565,5,（辆）,煤堆的体积：,3.14,3,3,1.8,答：需要,5,辆车。,=28.26,0.6,探究新知一次运走这堆煤，需要多少辆车？（1m3煤重1.4吨。,课堂活动,测一个圆锥形物体的高，并和同学交流测量的方法。,课堂活动测一个圆锥形物体的高，并和同学交流测量的方法。,课堂活动,用等底等高的圆柱和圆锥容器做实验。,课堂活动用等底等高的圆柱和圆锥容器做实验。,探究新知,从上面的实验中，你发现了什么？,圆锥的体积等于 等底等高圆柱的体积。,探究新知从上面的实验中，你发现了什么？圆锥的体积等于,即时小练,判断下列说法是否正确。,（,1,）从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。（）,（,2,）圆锥的体积等于圆柱体积的 。（）,（,3,）把一个圆柱削成最大的圆锥，削去部分的体积是圆柱体积的 。（）,（,4,）一个圆锥的体积是,2dm,和它等底等高的圆柱的体积是,6dm,。（）,即时小练判断下列说法是否正确。（1）从圆锥顶点到底面圆心的距,学以致用,计算右面杯子的容积。,学以致用计算右面杯子的容积。,学以致用,学以致用,学以致用,学以致用,学以致用,学以致用,
展开阅读全文