作文开头的几种写法课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”,李渔,清代戏曲理论家,“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”李渔清代戏,凤头小而精,作文开篇方略,凤头小而精作文开篇方略,教学目标：,1,、了解作文开头的重要性。,2,、掌握作文开头的几种写作技巧。,3,、写出靓丽的开头。,教学目标：1、了解作文开头的重要性。,思考,你喜欢下列开头吗，,为什么？,思考你喜欢下列开头吗，,广东省中考作文题：以,“声音”为话题,:,2004,年中考满分作文开头精选：,满分作文,声音如花,的开头：“生活中有许多美好的声音，如同一朵朵美丽的花儿，只有有心人才能采撷得到。”,安徽省中考作文以,“珍惜所拥有的,_”,为题,满分作文,珍惜所拥有的友情,开头：“我曾经拥有过一次真诚的友谊,使我终身难忘,倍加珍惜。”,上海市中考作文以,“我的视线”为题,满分作文,我的视线,开头：“穿梭在大城市中的我，总把视线停留在过往人群中，而这次我的视线却被它深深地吸引,一个淳朴的小山村。,2004年中考满分作文开头精选：满分作文声音如花的开头：,开门见山 篇首点题,运用：,文中直接点题，呼应题目。,优点：,入题较快，不蔓不枝，干脆利落。,开门见山 篇首点题运用：,精妙修辞 文采斐然,精妙修辞 文采斐然,2005,年常州市中考以“有个好心情”为话题：,满分作文,让好心情牵引我们成功,的开头：,春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我得心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵,满分作文,生活似水 快乐永恒,的开头：,农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的,;,作家们夜以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的,世界上每一个人都拥有一份快乐，因为好心情是生命价值的见证。,排比开头：语势不凡，富有文采，可以先声夺人，令人为之一震，从而获得鲜明的第一印象。,1、作排比 造势磅礴,2005年常州市中考以“有个好心情”为话题：满分作文让好心,满分作文,精彩瞬间,开头：,生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美,但人间最美的，是爱。,2005,江苏无锡中考作文以“精彩,”为题,满分作文,精彩一幕,开头：,生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈,比喻开头：使文章通俗易懂，深入浅出，而又生动活泼，新颖别致，增强文章的吸引力和表达效果。,2、巧比喻 形象生动,满分作文精彩瞬间开头：2005江苏无锡中考作文以“精彩,3、妙引用 文采凸现,满分作文,语文从我身边轻轻走过,开头：,如果你是“大漠孤烟直，大河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。,2005,年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题,2006,年常州市中考作文以告别,_,为题,满分作文,告别,=,新的开始,开头：,“,轻轻地，我走了。正如我轻轻地来,.”,徐志摩先生的那首诗,再别康桥,，引发了我们对告别的思考。,满分作文,告别童年,开头：,蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，“虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家,”,。,引用开头：,文章开篇恰当地引用名人名言、名诗句、成语,不仅使语言添彩,也巧妙地展示你的知识面和文化修养。既能激发读者的想像和兴趣，也能提高文章的品位；既能揭示主要内容，也能突现人物和事件。,但在引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。,3、妙引用 文采凸现满分作文语文从我身边轻轻走过开头：2,满分作文开头一：,她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。语文是一位画家。,2005,年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题,满分作文,精彩语文,：,开头一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。,2005,年江苏无锡中考以“精彩,_”,为题,比拟开头：妙趣横生的比拟，可以使文章开头描绘的事物更形象，表义更丰富。,4、趣比拟 妙趣横生,满分作文开头一：2005年盐城中考作文以”语文从我身边,悬念开篇：,目的：,是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时也增加了文章的曲折，显示了文章的布局之美。,方式：,可以是提出一个悬而未决的问题，或截取一个精彩的事件片断，也可交待一个起线索作用的物件。,作用：,可以抓住人们阅读时的好奇心理，效果很好。,设悬念 引人入胜,2005,年河南省中考作文以“幸福原来 ”为题,满分作文,幸福原来这么简单,：,我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里挥汗如雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角,难道得到幸福就这么困难吗？,2005,江苏宿迁中考作文以作文,掌声又想起来,为题,一满分作文开头：,我脸红，我羞愧，我将头低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为我清楚地知道，那不是我自己努力的结果,悬念开篇：设悬念 引人入胜2005年河南省中考作文以“幸福原,题记单列 突出主题,2006,年江西省中考作文以“亮点”为话题,满分作文,触摸阳光,开头：,“眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一个亮点，那么你就会触摸到美丽的阳光。,题记”,满分作文,我也是亮点,开头：,“曾几何时，班上的男生在我面前炫耀，男孩是太阳，女孩是月亮，我从那以后便暗暗发誓，我要做太阳。”,题记,题记单列：题记通常都能概括、揭示全文主题，而且往往有深化主题的作用。,题记单列 突出主题2006年江西省中考作文以“亮点”为话题满,描写环境 渲染气氛,教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。,(,选自,2002,年湖北仙桃中考满分文,心中筑起一堵墙,),紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。,(,选自,2002,年湖北荆州中考满分文,把黎明的美丽带给曾失落的我,),晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”,(,选自,2003,年安徽中考满分文,曾经拥有,),技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头，第一段写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第二段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打下基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。,描写环境 渲染气氛教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打,一简：,即开头力求简洁、明了，不罗嗦重复。,二新：,即开头不落俗套，新颖别致。,三美：,即开头能给人以美感。,开篇三字决：,一简：开篇三字决：,练一练,按要求完成下面的作文。,2004,年,12,月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅,10,岁的女孩蒂莉史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了,100,多名游客的生命。,这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考,?,请结合自己的经历或感受，以,关爱,、,知识的力量,为题，自选题目,写一篇文章。要求：,(1),除诗歌外，文体不限。,(2),将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。,(3),不少于,600,字。,(4),文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。,(2006,年北京市中考作文题,),练一练按要求完成下面的作文。,练一练,生活是无字书，社会是大课堂，在我们的人生道路上，总会有一些人、一些事令我们感动，引我们思索，给我们教益，使我们明白一些做人、行事的道理。,请以“,那一次，我懂得了,_,”,为题，写一篇不少于,600,字的文章。,要求：,根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。,综合运用多种表达方式，写小自己的真情实感。,文中不得出现真实的校名和人名。,（,2006,年四川省达州市中考试题）,练一练 生活是无字书，社会是大课堂，在我们的人生,2005,年中考作文精彩开头,1,、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈,（无锡市,精彩一幕,）,2,、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美,但人间最美的，是爱。,（无锡市,精彩瞬间,）,3,、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽,（富阳市,心弦上痴情的景致,）,4,、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；,我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；,我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。,（厦门市,岸,流水,奔放,）,2005年中考作文精彩开头 1、生活如诗，诗意有尽情难,5,、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。,流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。,流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。,（厦门市,水韵悠悠,）,6,、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物,”,。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们认为这