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练习课,R,五年级上册,说一说梯形各部分的名称？,上底,下底,高,等腰梯形,直角梯形,梯,形,（新）,已学过的图形（旧）,转化（拼接、割补）,推导,联系,梯形的面积,=,（上底,+,下底）,高,2,S,=,（,a+b,）,h,2,b,a,h,举例说一说在生活中可以见到哪些含有梯形的物体。,1.,计算下面每个梯形的面积。,教材,P95,练习二十一 第,2,题,上底,下底,高,上底,下底,高,高,上底,下底,（,3+4,）,52,=752,=17.5,（,m,2,）,（,5.9+8.2,）,4.82,=14.14.82,=33.84,（,cm,2,）,（,12+15,）,202,=27202,=270,（,cm,2,）,2.,科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的（如下图）。机翼的面积是多少？,教材,P95,练习二十一 第,4,题,250,mm,100,mm,48,mm,已知条件,要求问题,用到哪些知识，如何解答。,2.,科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的（如下图）。机翼的面积是多少？,教材,P95,练习二十一 第,4,题,250,mm,100,mm,48,mm,（,48+100,）,250,2,=18500,（,mm,2,）,18500,2=37000,（,mm,2,）,3.,寻找合适的条件，计算出下图中涂色梯形的面积。（单位：,cm,）,教材,P95,练习二十一 第,5,题,（,12+18,）,92=135,（,cm,2,）,（,5+5-,2.3,）,3.42=13.09,（,cm,2,）,（,7.2-1.6-2.2+7.2,）,4.82=25.44,（,cm,2,）,4.,靠墙边围成一个梯形花坛，围花坛的篱笆长,46 m,，求这个花坛的面积。,教材,P96,练习二十一 第,6,题,面积：（,46-20,）,202=260,（,m,2,）,上底,+,下底,=46-20=26,（,m,）,答：这个花坛的面积是,260,m,2,。,5.,已知一个梯形的面积是,15 cm,2,。它的上底是,4.5 cm,，高是,3 cm,，下底是多少厘米？（列方程解决。）,教材,P96,练习二十一 第,7,题,解：设下底是,x,cm,。,（,4.5+,x,）,32=15,4.5+,x,=1523,答：下底是,5.5,cm,。,x,=5.5,顶层根数,底层根数,层数,6.,生活中圆木、钢管等经常像下图这样堆放，这样就可以用下面的方法求总根数：,（顶层根数底层根数）,层数,2,这是什么道理？,观察圆木堆的形状，你能联想到我们学过的什么图形？,相当于梯形的,上底,相当于梯形的,下底,相当于梯形的,高,（,2+6,）,52=20,（根）,计算图中圆木的总根数。,答：图中圆木一共有,20,根。,教材,P96,练习二十一 第,8,题,7.,一个果园的形状是梯形。它的上底是,160 m,，下底是,180 m,，高是,50 m,。每棵果树占地,10 m,2,，这个果园共有果树多少棵？,（,160+180,）,50,2,10=850,（,棵,）,答：这个果园共有果树,850,棵。,教材,P96,练习二十一 第,10,题,在下面的梯形中剪去一个面积最大的平行四边形，剩下的面积是多少？,教材,P96,练习二十一 第,11,题,2 cm,3.5 cm,1.8 cm,方法一：,剩下的面积,=,梯形的面积,-,平行四边形的面积,（,2+3.5,）,1.82-21.8=1.35,（,cm,2,）,方法二：,剩下的面积,=,三角形的面积,（,3.5-2,）,1.82=1.35,（,cm,2,）,梯形的面积,=,（上底,+,下底）,高,2,S,=,（,a+b,）,h,2,梯形的面积计算公式：,一、这块梯形钢板的面积是多少平方厘米？,选自,创优作业,100,分,二、常青小学购买了,1200,块如图所示的正六边形地砖，一共能铺多少平方米的地面？,选自,创优作业,100,分,三、科技组有一块梯形果树试验田，上底为,25 m,，下底为,32 m,，高是,20 m,。如果每棵果树占地,6 m,2,，这块试验田可以种多少棵果树？,选自,创优作业,100,分,
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