挫折伴我成长

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,挫折伴我高飞,一、团体热身游戏,:,“,皇帝成长记,”,游戏规则:,1,、,八人一组,,所有组员一开始都是奴隶,,需要遵循从,“,奴隶,士兵,将军,皇帝,”,的晋级过程。,2,、每一次晋级必须是,同级别,采用,“,石头、剪刀、布,”,的方式进行,首先是,“,奴隶,“,之间猜拳竞争,赢了的依次向上晋级,,”,皇帝,“,也要找,”,皇帝,“,猜拳,赢了还是皇帝。,任何,阶段,输,的一方都要,退回,到,“,奴隶,”,。,3,、结束后要记住自己的身份。(,注:,为了让老师便于区分,最后是,皇帝,的同学可以高高在上,坐在课桌,上,,是,奴隶,的先,站着,,,其他,的,就坐在椅子上,。),在游戏中你的目标是什么?,在游戏当中你顺利达到目标了吗?,在有进有退的过程中,你们的心情有怎么样的变化?,不如意,学习,考试,就业,人际交往,(和父母、老师、同学等的交往),健康,困难,挫折,挫折,是由于我们,愿望和目标,没有实现,,需要,不能满足造成的。,二、团体转换阶段:“小鸟折翅”,每个人的成长道路上,都会遇到这样那样的挫折。有些挫折,我们是无法控制的,是不可避免的。但有些挫折,我们是可以掌控的。对待挫折的态度不同,结果会有何不同呢?下面,我们来听一个真实的故事。,听故事,感悟挫折,2,、说挫折,我,遇到了,。,我受挫后的心情、表现,。,请同学们根据这两栏表,来谈谈自己在学习、生活中是否遇到过的挫折。,对同学们而言,考试失利,与同学之间的人际关系紧张,挨了老师或家长的批评,受到老师和同学的不公正的待遇,与异性同学交往发生矛盾,尽了自己最大的努力,学习成绩却无明显提高,甚至遭遇父母情感不和,亲人离世,自己不幸患病,,凡此种种,都是生活中常见的挫折。,归纳:,受挫后的心情和表现,一个小孩在草地上发现了一个蛹,蛹上出现了一道小裂缝,幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来,挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。看到它异常艰辛,天真的孩子十分不忍,就帮忙把蛹撕开了。,然而,幼小的蝴蝶抖动着翅膀想飞,却发现翅膀无力根本飞不起来。一阵风雨过后,蝴蝶不久就死了。,故事:,为什么蝴蝶,飞不起来?,蝴蝶只有经历了脱茧的挣扎与痛苦,才能让翅膀强劲有力,才能飞舞于天空。,人只有经过挫折磨砺,才能提高克服困难、适应社会生活的能力,才能走向成功。,全国跳马冠军,跳马练习中不慎受伤胸部以下高位截瘫,当我们抱怨自己没有漂亮鞋子的时候,要知道有些人还没有鞋;当有些人抱怨他们没有鞋的时候,要知道甚至还有些人没有脚!,尼克,胡哲,四、团体结束活动:“飞得更高”,其实,成功的人之所以能取得成功,是因为他们都有一个明确的目标,朝着目标不断努力,即使失败了,也不放弃。可见树立目标、确定计划可以帮助我们提高对自己的认识,鞭策自己。,让我们来制作一份“高飞计划”吧,!,“高飞计划”表,目前我在学习中最大的心愿,我可能会遇到的困难和挫折,面对困难和挫折我会这么做,能给自己鼓励的榜样或名言,成长就好比在沙滩上行走,一排排歪歪斜斜的脚印记录着我们的足迹,。,经受了挫折,磨练了自己,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才会更加坚实、方向才会更加坚定。,小结,阳光总在风雨后,,祝愿同学们在今后的,人生旅途中逆风飞扬,,在挫折中不断得到锻炼不断成长。,
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