《金黄的稻束》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,金黄色的稻束,人教版选修中国现代诗歌散文欣赏,第四单元,金黄色的稻束人教版选修中国现代诗歌散文欣赏,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束ppt课件,金黄的稻束,郑 敏,金黄的稻束,教学目标：,过程与方法,目标：,运用自读品味法,、,讨论交流法,，,从形象入手，联系诗歌的创作背景,，,体会诗歌的意,蕴,。,知识与能力目标：,抓住关键诗句，体会诗歌的意象，,理解诗歌内容，体会诗人的思想感情。,情感态度与价值观,目标：,品读诗歌，体会诗人郑敏怎样由寻常的农村生活景象生发出,对人类和历史的思考。,教学目标：过程与方法目标：运用自读品味法、讨论交流法，,金黄的稻束ppt课件,请选择一个你最喜欢的意象进行赏析，小组讨论交流。,方法指导：抓住关键词句进行赏析，体会诗歌意蕴。,请选择一个你最喜欢的意象进行赏析，小组讨论交流。方法指导：抓,金黄,的稻束,站,在,割过的秋天,的田野里,金黄的稻束,我想起,无数个,疲倦,的母亲，,黄昏的路上,我看见,那,皱了的美丽的脸,我想起无数个疲倦的母亲，,金黄的稻束ppt课件,收获日的,满,月,在,高耸的树巅上,暮色里，,远山,围着我们的心边,收获日的满月在暮色里，远山,没有一个雕像,能比这更,静默,。,没有一个雕像能比这更静默。,秋后的田野上，收割后的稻谷被捆成稻束，立在地上，这是到处可见的农村生活景象，诗人却由此触发了不同寻常的诗情。通过类似联想，诗人把田野里的金黄色的稻束，想象成疲倦的，有着皱了的美丽的脸母亲的雕像。进而又用“收获日的满月”为这雕像抹上了光辉，用“远山”为这雕像添加了背景，从而使这雕像更为坚挺、更为美丽动人。这便把“金黄的稻束”那一丰收成果，与劳动者的形象自然联系起来了。所以说，诗歌虽然有着意象的跳跃和重叠，但却不给人凌乱费解的感觉。,秋后的田野上，收割后的稻谷被捆成稻束，立在地上，这是到处可见,深受诗人里尔克的影响，和西方音乐、绘画熏陶的郑敏，具有诗人的敏感和哲人的气质的郑敏，善于从客观事物引发对宇宙和生命的思考。,金黄的稻束,的出现带来了一种语言的突破一种将“诗”（诗的意象和语言的美）与“思”（对人类存在的思索）融为一体的可喜的努力。,深受诗人里尔克的影响，和西方音乐、绘画熏陶的郑敏，具有诗人的,历史也不过是脚下一条流去的小河。,而你们，站在那儿，,将成为人类的一个思想。,历史也不过是脚下一条流去的小河。,诗歌主题,诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割后的疲倦和静默的母亲与人类历史活动意义联系起来，通过“,稻束,母亲,思想,”这样一根艺术线索表现出来，传达了对劳动中生命力的消逝的沉思和母性的歌颂,。,诗歌主题,分享学习成果：,通过这堂诗歌欣赏课：我想到了,我感受到了,分享学习成果：,金黄的稻束ppt课件,你有多久没有拥抱你的母亲了,应该很久了吧,你有多久没对你的母亲说声“谢谢”,应该很久了吧,你有多久没告诉他“我爱你”,应该很久了吧,用实际行动去感恩那份,“伟大的疲倦”,你有多久没有拥抱你的母亲了用实际行动去感恩那份,谢谢,谢谢,