用墨如泼与惜墨如金_ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用墨如泼 与惜墨如金,记叙的详与略,用墨如泼 与惜墨如金记叙的详与略,火眼金睛辨身份,（,1,）他在大街上走着。,（,2,）,身穿黑衣服的,他,慢慢地,在大街上走着。,（,4,）,身穿黑衣服、戴着墨镜的,他,慢慢地,在大街上走着，,贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。,（,5,）,身穿黑衣服、戴着墨镜的,他,慢慢地,在大街上走着，,贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。,突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态,。,（,3,）,身穿黑衣服、,戴着墨镜的,他慢慢地,在大街上走着，,不时地左右观看。,火眼金睛辨身份 （1）他在大街上走着。（2）身穿黑,于细微处做文章,细节描写见神韵,于细微处做文章细节描写见神韵,细节描写是指抓住生活中,细微而又具体,的典型情节，加以,生动细致的描绘,。它具体渗透在对,人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛、重要物件,等的描写之中。,细节描写,细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细,一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个,“大”字,，,挤,得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。,推她呢，不动；叫她呢，也不闻,。,鲁迅,阿长与,山海经,通过对阿长睡相的描写，突出了阿长粗俗的性格，表现了作者对“阿长”的厌恶。,回顾经典，明确作用,一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，,他两手,攀,着上面，两脚再向上,缩,；他肥胖的身子向左,微倾,，显出努力的样子,过铁道时，他先将桔子散,放,在地上，自己,慢慢,爬,下，再,抱,起橘子走。他和我走到车上，将橘子,一股脑儿,放在我的皮大衣上。于是,扑扑,衣上的泥土，心里很轻松似的。,（朱自清,背影,）,语段选用了一系列动词，如“攀”、“缩”、“微倾”、”放”、”爬”、”抱”等，这些动词象一个个特写镜头，详细地写出了父亲买橘子的过程，,生动地表现了父亲买橘子时的艰难，传达了父亲对孩子的深爱。,正是因为有了这一细节，人物的形象才会如此的鲜活，深刻，感人。,他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左,一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能在,刻画人物性格、推动故事情节、深化文章主题、描绘典型环境,等方面起着重要作用。,细节描写作用,:,一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能在刻画人物性格、推动,一、,抓特征 显个性,技巧点拨,一、抓特征 显个性技巧点拨,我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。,（,1,）步步追问：,“小”到什么程度？,怎么个“瘦”法？,穿得怎么个“差”法？,（,2,）想像延伸、局部描写,（,3,）我的改写：,我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，,瘦瘦的苍白的,脸，,冻得发紫,的嘴唇，,竹枝似的,手臂，,竹竿一样的,腿,.,。头发很短，穿一身,很破旧的,衣裤，,光脚穿一双草鞋。,我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。（,二、锤炼语言：,精准的动词、巧妙的修辞、修饰语可以增强语言的,生动性,、,表现力,，变抽象为具体，变无形为有形，变平淡质朴为文采斐然。,精用动词、巧用修辞、妙用修饰语,二、锤炼语言：精准的动词、巧妙的修辞、修饰语,1,、西瓜真,好吃,啊！那西瓜好像不是在嘴里,而是同身体里的每一根神经,亲密接触,。那清凉的感觉,神秘地游走,抵达指尖、足尖,喊醒每一个细胞。,2,、他,生气,了。他一言不发，,转,身就走。噔，噔，噔，噔，他的脚板,擦,过的,每一寸地板都在哧哧地冒着烟。,1、西瓜真好吃啊！那西瓜好像不是在嘴里,而是同身体里,确定中心,步步追问,精选细节,锤炼语言,精用动词,妙用修饰词,巧用修辞,描写步骤,技巧总结,确定中心步步追问精选细节 锤炼语言 精用动词妙用修饰,她骂他混蛋。,小试牛刀,展开你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。,她骂他混蛋。小试牛刀 展开你的想象，恰当地添加动作、表,她骂他混蛋。,A,她骂他道：“,_”,（添加语言）,B,她,_,骂道：“你真是一个混蛋！”,（添加动作）,C,她,_,指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（添加神态）,D,其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是,_,_,，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（添加心理）,你真是一个混蛋！,用手指着他的鼻子,早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目,在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！,最终她实在是忍不住了,她骂他混蛋。A她骂他道：“_,添加,“场景描写”,真是冤家路窄，刚好在操场上两人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、小妖精、小内奸,她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子狠狠的骂道：“你真是一个混蛋！”,添加“场景描写”真是冤家路窄，刚好在操场上两人不期而,同情与悲悯的情感使人的生命更加高贵美丽，人在珍爱个体生命的同时，应该珍爱一切生命。你是怎样思考这个问题的？,请围绕同情和悲悯写一篇散文。800字以上。,（叙事/抒情/议论散文皆可）,当堂作文,同情与悲悯的情感使人的生命更加高贵美丽，,