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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文化生活,2020,年高考第一轮复习考点透析：,第五课 文化创新,文化生活2020年高考第一轮复习考点透析：第五课 文化创新,1,、文化创新的源泉和动力：,社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木；,社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。（理解）,1、文化创新的源泉和动力：,考试要点：,选择题，文化创新的源泉和动力。,问答题，从“文化创新的源泉和动力”的角度分析材料。,注意：文化创新的源泉、基础、动力、根源、决定因素、根本目的、根本标准、根本途径等指的都是社会实践；文化创新离不开创作者的聪明才智，但社会实践才是文化创新的源泉和动力；文化创新的源泉不等于渊源，渊源指的是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果；文化创新的主体是人民群众。,考试要点：,2,、文化创新的意义：,文化发展的实质就在于文化创新，创新是文化富有生机和活力的重要保证。,文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。,文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（熟记）,2、文化创新的意义：,考试要点：,问答题，原因型或意义型，结合材料分析文化创新的意义。,注意：文化创新是民族的文化的重要保证，不是决定因素。,考试要点：,3,、文化创新的途径：,（,1,）根本途径要立足于社会实践。,（,2,）基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长；坚持正确方向，克服错误倾向。反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。（熟记）,3、文化创新的途径：,考试要点：,选择题：区分根本途径和基本途径。,问答题，结合材料分析如何进行文化创新。,注意：区分“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”，前者是拒绝接受新文化和外来文化，后者是根本否定传统文化。,考试要点：,4,、文化创新与继承的关系：,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程；,一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。（理解）,4、文化创新与继承的关系：,考试要点：,选择题：文化创新与继承的关系。,问答题，从“文化创新和继承”的角度分析材料。,注意：传统文化是文化创新的根基，文化创新要体现时代精神。,考试要点：,5,、创新与借鉴、融合的关系：,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力，也是文化创新的必然要经历的过程,;,文化多样性是文化创新的重要基础；,在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新；,在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。（熟记）,5、创新与借鉴、融合的关系：,考试要点：,选择题，文化交流、借鉴与融合的关系。,问答题，原因型，为什么文化要交流、借鉴与融合；措施型，如何进行文化的交流、借鉴与融合。在回答的过程中，根据题型组织知识点。,注意：处理本民族文化和外来文化的态度是不同的；吸收的是外国文化的优秀成果；文化交流、借鉴和融合并不一定会走向趋同。,考试要点：,例题：,1.(2019,全国,I,卷,),2019,年上映的国产电影,流浪地球,，立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念，借鉴国外科幻电影元素，讲述了全球联合起来拯救地球的故事，获得海内外观众广泛好评，被称为“开启了中国科幻电影元年”。从中获得的启示是,中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因,植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展,不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体,中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展,A.B.C.D.,例题：,答案：,B,。不能离开传统文化，空谈文化创新，漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基，正确；文化是引领一个民族前行的旗帜，植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展，说法错误，错误；不同民族的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色，错误；面向世界，博采众长是文化创新的基本途径之一，中华文化在交流、借鉴与融合中能够更好地创新发展，正确。故选,B,。,答案：B。不能离开传统文化，空谈文化创新，漠视对传统文化的批,例题：,2.,(2018,江苏卷,),央视播出的纪录片,民族的吼声,获得了广泛的好评。它以,8,首抗战歌曲的创作历程为线索，展现了那个烽火连天的时代，唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。材料表明,(,),A.,人民群众是文化创造的主体,B.,文化创新推动社会实践的发展,C.,社会实践是优秀文化作品的源泉,D.,文化创新促进传统文化的繁荣,例题：,答案：,C,。纪录片,民族的吼声,以,8,首抗战歌曲的创作历程为线索，展现了那个烽火连天的时代，唤醒了人们尘封已久的抗战记忆，体现了立足于社会实践是优秀文化作品创新的源泉，,C,符合题意。材料未体现人民群众是文化创造的主体，,A,不符合题意。材料强调通过社会实践推动了文化创新，,B,、,D,不符合题意。故选,C,。,答案：C。纪录片民族的吼声以8首抗战歌曲的创作历程为线索,例题：,3.,(2018,全国,卷,)2018,年春节，大型文化节目,经典咏流传,在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱,苔,的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的,墨梅,获得网民广泛点赞,这反映传统文化的传承,(,),要以开发创新为目的和归宿,既要不忘本来又要创新思路,要以满足群众需求为价值导向,以现代传播手段的运用为前提,A.B.C.D.,例题：,答案：,C,。传统文化传承目的是满足人民的文化需要，不是以开发创新为目的，不选。传统文化的传承既要继承优秀的传统文化，又要与时俱进，开拓创新，应选。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱，体现了传统文化的传承要以满足群众需求为价值导向，正确。传播手段不是传承传统文化的前提，不选。,答案：C。传统文化传承目的是满足人民的文化需要，不是以开发创,4.(2014,全国,卷,),阅读材料，回答问题。,冯洪钱是一名基层兽医工作者。,1959,年，当地民间老兽医用一味草药治好了,20,多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编撰,民间兽医本草,，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等,10,多种中草药制剂，治愈了数以万计的疾病牲畜。,经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在,2008,年完成了系列著作,民间兽医本草,，共计,638,万字，插图,2 353,幅，书中收录,3 505,种中草药，附方,40 000,多则。,民间兽医本草,“,汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。,结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。,(10,分,),4.(2014全国卷)阅读材料，回答问题。,答案：,深入兽医药研制和畜病治疗第一线，在实践基础上进行创新。,(3,分,),广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方，在继承传统中实现创新。,(3,分,),收集国外最新科技成果，在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。,(4,分,),答案：,
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