初三化学（上）12走进化学实验室课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进化学实验室,一、常用仪器的使用,试管,（试管夹、试管刷、试管架）、,胶头滴管、烧杯、,量筒,、试剂瓶（滴瓶）、,玻璃棒、烧瓶、漏斗、,酒精灯,、,铁架台（铁圈、铁夹）、,托盘天平,、集气瓶,石棉网、药匙、燃烧匙、镊子,水槽、蒸发皿、坩埚钳,走进化学实验室一、常用仪器的使用试管（试管夹、试管,1,试管：,用于少量试液间的反应、少量固体的溶解和加热、少量气体的发生和收集,试管夹：,夹试管;从下往上套，夹在1/3处，捏着长柄,试管刷：,洗涤试管;,试管架：,放置试管;洗净后试管,倒放,在试管架上,试管：用于少量试液间的反应、少量固体的溶解和加热、少量气体的,2,烧杯：,较大量的试液间反应，溶解物质或配制溶 液，加热液体等。加热时一般要垫石棉网,石棉网：,使加热物体受热均匀。,烧杯：较大量的试液间反应，溶解物质或配制溶 液，加热液,3,酒精灯：,常用热源，酒精范围：1/4-2/3,酒精灯：常用热源，酒精范围：1/4-2/3,4,铁架台：,固定反应容器,胶头滴管：,用于吸取或滴加少量试剂。,滴加时，放在容器的垂直正上方。,铁架台：固定反应容器胶头滴管：用于吸取或滴加少量试剂。,5,药匙：,取用固体试剂。有时和纸槽合用,玻璃棒：,用于搅拌、引流、蘸取少量液体,药匙：取用固体试剂。有时和纸槽合用玻璃棒：用于搅拌、引流、蘸,6,量筒：,量取一定体积的液体。,（不能反应、稀释、配制）,量筒要,放平稳,，读数时视线和,液体的弯月面最底处,水平,量筒：量取一定体积的液体。,7,烧瓶,（平底、圆底）：,较大量试液反应，装配气体发生装置。加热时要垫石棉网。,锥形瓶,：,反应器，较大量试液反应，装配气体发生装置。加热时要垫石棉网。,烧瓶（平底、圆底）：较大量试液反应，装配气体发生装置。加热,8,集气瓶：,用于收集气体，常和玻璃片合用。,试剂瓶：,存放试剂。（,广口瓶：,固体）存放液体的称,细口瓶,，带胶头滴管的也称,滴瓶,。,水,槽,：,盛水容器，一般不超过2/3。,集气瓶：用于收集气体，常和玻璃片合用。试剂瓶：存放试剂。（广,9,普通漏斗：用于过滤、加液体等。,长颈漏斗：向气体发生器中加液体。,分液漏斗：带有活塞，用于分离不同液体，也可 加液体。,漏斗：,普通漏斗：用于过滤、加液体等。漏斗：,10,蒸发皿：,用于液体的蒸发、结晶。,可以直接加热。,蒸发皿：,11,托盘天平：,称量一定物体的质量。,天平结构：见下页,天平使用：后面。,思考：,假如称量时左物右码放反了（其他正常），可否知道物质的准确质量？,托盘天平：称量一定物体的质量。思考：假如称量时左物右码放反了,12,初三化学（上）12走进化学实验室课件,13,（1）称量前先把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。,（2）称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取。先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡为止。记录所加砝码和游码的质量。,（3）称量完毕，把砝码放砝码盒中，把游码移回零处。,化学实验称量的药品，常是一些粉末状或是易潮解的、有腐蚀性的药品，为了不使天平受到污染和损坏，使用时还应特别注意：,称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。,易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。,（1）称量前先把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。,14,坩埚钳：,夹持固体,燃烧匙,镊子,坩埚钳：夹持固体燃烧匙镊子,15,二、化学实验基本操作,1.药品的取用,三不：,不,能用手,接触,药品,不,要把鼻孔凑到容器口去,闻,药品,（特别是气体）的气味,不,得,尝,任何药品的味道。,实验,剩余的药品,既不能放回原瓶，也不要随意,丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器,（废液缸）内。,注意,节约,药品。应该严格按照实验规定的用量,取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少,量取用：,液体（12）毫升，固体只需盖满试管底部。,二、化学实验基本操作1.药品的取用三不：不能用手接触药品,16,（1）固体药品的取用,块状,的药品（如石灰石等）可用,镊子,夹取,取用固体,粉末,时，为避免药品沾在管口和管壁上，,先使试管倾斜，把盛有药品的,药匙,（或用小纸条折叠成的,纸槽,）小心地送入试管底部,先把,容器横放,，把药品或金属颗粒放入,容器口,以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属,颗粒缓缓地,滑,到容器的底部，以免打破容器。,（1）固体药品的取用块状的药品（如石灰石等）可用镊子夹取,17,（2）液体药品的取用,液体药品通常盛在,细口瓶,里。取用细口瓶里的,药液时，先拿下,瓶塞倒放,在桌上。然后拿起,瓶子，瓶口要紧挨着试管口（图3），使液体,缓缓地倒入试管。,标签要向着手心,注意防止残留药液流下来，腐蚀,标签,。倒完液体，立即盖紧,瓶塞,，把瓶子放回原处。,（2）液体药品的取用液体药品通常盛在细口瓶里。取用细口瓶里的,18,量筒,用来取用一定量的液体药品，也可以量出体积。,量液时，量筒必须,放平稳,，视线要跟量筒内液体的,凹液面的最低处,保持水平（图4），再读出液体体积数。,量筒用来取用一定量的液体药品，也可以量出体积。,19,胶头滴管,用来吸取和滴加少量试剂。,使用滴管时，把它悬空放在烧杯上方,（不要接触烧杯壁，以免沾污滴管或造成试剂的污染），,然后用拇指和食指轻轻捏挤橡胶乳头，,试剂便滴入烧杯中。,胶头滴管用来吸取和滴加少量试剂。,20,（3）浓酸、浓碱的使用,在使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时，必须特别,小心，防止皮肤或衣物等被腐蚀。,如果酸（或碱）溶液流到实验台上，立即用适量的,碳酸氢钠溶液（或稀醋酸）冲洗，然后用水冲洗，,再用抹布擦干。,如果不慎将酸溶液沾到皮肤或衣物上，立即用较多的,水冲洗，再用碳酸氢钠溶液（35）来冲洗。,（如果是,浓硫酸，,必须迅速先用,抹布,擦拭，然后,用水冲洗）,如果,碱,溶液沾到皮肤上，要用较多的,水,冲洗，再涂上,硼酸,溶液。,（3）浓酸、浓碱的使用在使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时，必,21,3.检查装置的气密性,如图,把导管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁。,如果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口有气泡,冒出。如果装置漏气，须找出原因，进行调整、修理或,更换，然后才能进行实验。,3.检查装置的气密性如图,把导管的一端浸在水里，两手紧贴容器,22,4.物质的加热,（1）酒精灯的使用方法,（2）给物质加热方法,给试管里的,固体,加热，应该先进行预热。,给试管里的,液体,加热，也要进行,预热,，同时注意液体,体积最好不要超过试管容积的,1/3,。加热时，使试管,倾斜一定角度（约,45,角）。在加热过程中要不时,地移动试管。为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，,加热时,切不可让试管口朝着自己和有人的方向。,4.物质的加热（1）酒精灯的使用方法（2）给物质加热方法给试,23,给物质加热：,（1）给液体加热的仪器有：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。,（2）给固体加热的仪器有：试管，蒸发皿，燃烧匙。,（3）直接加热的仪器有：试管，蒸发皿，坩埚，燃烧匙。,（4）间接加热的仪器有：烧杯，烧瓶，锥形瓶。,注：,集气瓶，量筒，漏斗,不能用来加热。,给物质加热：（1）给液体加热的仪器有：试管、烧杯、烧瓶、蒸发,24,5、洗涤仪器,洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股,流下时，表示仪器已洗干净。,5、洗涤仪器洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股,25,学生实验:观察实验现象,实验1:颜色的变化,往氢氧化钠溶液中加入12滴酚酞,观察颜色;再逐滴加入盐酸溶液,边滴边振荡,观察现象,现象:1、加入酚酞溶液无色变成红色,2、滴加盐酸后，溶液重新变为无色,化学反应原理：,NaOH+HCl =NaCl+H,2,O,学生实验:观察实验现象实验1:颜色的变化往氢氧化钠溶液中加入,26,实验2:沉淀的生成和溶解:,硫酸铜溶液中加入氢氧化钠,观察现象;,再逐滴加入硫酸,振荡,观察现象.,现象:1:,蓝,色溶液中产生,蓝,色沉淀;,2:,蓝,色沉淀逐渐溶解，变为,蓝,色溶液。,反应原理：,CuSO,4,+2NaOHNa,2,SO,4,+Cu(OH),2,Cu(OH),2,+H,2,SO,4,CuSO,4,+H,2,O,实验2:沉淀的生成和溶解:硫酸铜溶液中加入氢氧化钠,观察现象,27,实验3：气体的生成：,加热高锰酸钾，用带火星的木条靠近试管口，观察现象,现象：带火星的木条复燃。,说明：这是氧气的特性，也是它的检验方法（也可用燃着的木条，会燃烧更旺）,反应原理：,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,加热,实验3：气体的生成：加热高锰酸钾，用带火星的木条靠近试管口，,28,实验4：热量的变化：,试管中生石灰中加入蒸馏水，观察现象接触管壁。,现象：块状生石灰逐渐溶解水沸腾，试管壁很热。,反应原理：CaO+H,2,O=Ca(OH),2,实验4：热量的变化：试管中生石灰中加入蒸馏水，观察现象接触管,29,