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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,口语交际,春游去哪玩,部编版三年级语文下册,口语交际春游去哪玩部编版三年级语文下册,1,新知导入,新知导入,2,新知讲解,新知讲解,3,图中的同学们在干什么？猜猜这是什么季节呢？,图中的同学们在干什么？猜猜这是什么季节呢？,4,春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法和同学讨论，每个人选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。,春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法和,5,小贴士,1.,说清楚想法和理由。,2.,耐心听别人把话说完。,3.,尽量不要打断别人说话。,小贴士1.说清楚想法和理由。,河边露营,公园写生,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,河边露营公园写生三年级下册语文课件-第一单元口语交际 部编版,交际流程,这次春游去哪儿？,可以安排哪些活动？,春游过程中应该注意哪些问题？,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,交际流程这次春游去哪儿？三年级下册语文课件-第一单元口语交际,8,交际指导,1.,选择地点，说清理由。,2.,大胆交流，展示自己。,3.,认真倾听，投票确定。,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,交际指导 1.选择地点，说清理由。三年级下册语文课件,9,时间,地点,活动内容,准备工作,分工,其他,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,时间地点活动内容准备工作分工其他三年级下册语文课件-第一单元,我推荐离我们比较近的人民公园。步行,15,分钟就到了，公园里环境优美，人也不是很多，我们不仅可以观赏花草，还可以捉迷藏、画画、放风筝,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,我推荐离我们比较近的人民公园。步行15分钟就到了，公园里环境,11,我认为我们可以去离学校不太远的小山林。那里有山、有水、有花、有树，景色可美了。而且路途又不远，我们可以走着去，既节省了路费，还可以锻炼我们的身体。在出发之前，我们就把吃的、喝的准备好。到了那里，我们可以开一个小型的联欢会，一起在草地上唱歌、跳舞、做游戏，多有意思啊！,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,我认为我们可以去离学校不太远的小山林。那里有山、有水、有花、,12,同学们的想法真多，想得也真好。我们要去春游就得集体行动。我提议，发挥集体的智慧，每个小组合作，设计春游的方案。生生互动，评议。评比最佳活动方案。,课程小结,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,同学们的想法真多，想得也真好。我们要去春游就得集体行,13,1.,秋季,。在北半球，台风多出现在夏、秋季节；此时亚洲高压已经出现，故此时应为秋季,。,2.,天气,晴朗。此时我国京津地区位于冷锋锋前，受单一暖气团控制且等压线稀疏,。,3.,秋冬,季节，亚欧大陆北部降温快，降温幅度大，气温下降引起气流收缩下沉，形成冷高压,。,4.,此处,为河谷地带，来自印度洋的暖湿气流沿河谷深入，导致此地气温较东西两侧高。,5.,该日,此地为阴雨天气，夜间大气逆辐射强，气温较高，未出现霜冻。,6.,冷锋,。冷锋符号画线在雨带南侧，由北向南移动，画图略。,7.,土地利用,以绿地为主，绿地面积呈增加趋势；建筑面积增加最多，水域、其他用地、滩涂持续减少。,8.,布局,在郊区，地价便宜；远离市区，能有效减小对市区的污染；临海分布，便于运进原料和输出产品。,9.,结合,上题，主要从政策扶持，发展有机农业；提高农业技术，科学施肥；,因,主要从我国人多地少，农业生产压力大以及耕地资源的特点等方面,分析加强,农产品质量监管等方面,分析,.,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,三年级下册语文课件,-,第一单元口语交际 部编版,1.秋季。在北半球，台风多出现在夏、秋季节；此时亚洲高压已经,14,
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