活泼的黄绿色气体--氯气课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料卡片,大海有几十种化学元素，蕴藏着丰富的,化学资源,。,大部分以,盐,的形式存在，氯是最重要的成盐元素。,据推测，海水中含盐约,3%,。,资料卡片大海有几十种化学元素，蕴藏着丰富的化学资源。,1,长芦盐场,长芦盐场,2,死海,在死海里游泳的最好姿式是踩水或躺着。,内陆盐湖，含盐量23%。,死海在死海里游泳的最好姿式是踩水或躺着。内陆盐湖，含盐量23,3,氯元素的存在：,在海水中主要以,NaCl,的形式存在。,第二节 富集在海水中的元素氯,如果将海水中的盐类全部提取出来，铺在地球的陆地上，可以使陆地平均升高150米。,资料卡片,氯元素的存在：第二节 富集在海水中的元素氯如果将海水中,4,一、活泼的黄绿色气体氯气,阅读P82科学史话，思考：,1)从发现氯气到确认其是一种新元素，长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？,2)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。,请写出此化学反应方程式。,3)小结氯气的物理性质。,科学史话,氯气的发现和确认,C.W.舍勒,瑞典化学家,英国化学家,一、活泼的黄绿色气体氯气阅读P82科学史话，思考：科学史,5,思考与交流,从氯气的发现到确认为一种新的元素，长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？,启示：,科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。,启示：,科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误 的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。,启示：,科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。,思考与交流 从氯气的发现到确认为一种新的元素，长达,6,在实验室里，氯气可用浓盐酸与二氧化锰反应来制取,实验装置,制法原理,MnO,2,+4HCl,=,MnCl,2,+2H,2,O+Cl,2,收集装置：,尾气处理：,气体发生装置：,固、液加热,向上排气法（或排饱和食盐水法）,碱液（NaOH)吸收,氧化剂,还原产物,还原剂,氧化产物,1.氯气的实验室制法,在实验室里，氯气可用浓盐酸与二氧化锰反应来制取实验装置制法,7,注意：,（,1）氧化剂可以用KMnO,4、,KClO,3、,Ca(ClO),2,等代替,如：2KMnO,4,+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl,2,+5Cl,2,+8H,2,O,Ca(ClO),2,+4HCl(浓)=CaCl,2,+2Cl,2,+2H,2,O,（,2）不用稀盐酸。,-1价Cl只有在高浓度的条件下才能体现还原性。,（,3）随着水的生成，而使浓盐酸变稀，反应进行不彻底。故常加过量的浓盐酸。,注意：（1）氧化剂可以用KMnO4、KClO3、Ca(C,8,考考你的智慧,20克 36.5%的浓盐酸与足量的二氧化锰加热反应，能生成多少克氯气？,解：设能生成氯气的质量为,x,MnO,2,+4 HCl=MnCl,2,+2H,2,O+Cl,2,146,71,2036.5%g,x,20,36.5%,71,146,x=,=3.6g,答：能生成氯气3.6 克,此答案对吗？为什么？,不对！随着反应的进行，浓盐酸变成稀盐酸，反应就,停止了，故生成的氯气必少于3.6克。,考考你的智慧 20克 36.5%的浓盐酸与足,9,实验室制取氯气的装置图,实验室制取氯气的装置图,10,1.颜色：,2.状态：,3.气味：,4.密度：,5.毒性：,6.易液化：,7.溶解性：,氯气,液氯,固态氯,-101,-34.6,黄绿色,气体,刺激性气味,大于空气,有毒（怎么闻？）,能溶于水（,1:2,），形成 。,氯水,2.氯气的物理性质,不能用排水集气法收集氯气,氯气液氯固态氯-101-34.6黄绿色气体刺激性气味大于,11,氯原子结构,结构分析推测,推测：,容易得到一个电子，达到稳定的电子层结构。,氯气化学性质很活泼，是一种,活泼的非金属单质。,Cl,氯气有哪些化学性质？,思考预测,+17,8,7,2,+17,8,8,2,Cl,-,氯气（Cl,2,）分子是由两个氯原子构成的双原子分子。,氯原子结构结构分析推测 推测：容易得到,12,3.氯气的化学性质,钠在氯气中燃烧,反应现象,铁在氯气中燃烧,反应现象,反应现象,（1）氯气与金属反应,铜在氯气中燃烧,3.氯气的化学性质钠在氯气中燃烧,13,钠在氯气中燃烧的反应现象,剧烈燃烧,产生白烟,钠在氯气中燃烧的反应现象剧烈燃烧产生白烟,14,铁在氯气中燃烧的反应现象,产生棕色的烟,铁在氯气中燃烧的反应现象产生棕色的烟,15,铜在氯气中燃烧的反应现象,产生棕黄色烟,铜在氯气中燃烧的反应现象产生棕黄色烟,16,在通常情况下，干燥氯气不与铁反应，所以可用钢瓶盛装和运输液氯。,注意：不生成 FeCl,2,。,与变价金属反应，均生成金属的,高价态化合物。,（1）Cl,2,与金属的反应：,2Na+Cl,2,=2 NaCl,2Fe+3Cl,2,=2FeCl,3,Cl,2,+Cu =CuCl,2,（有黄色火焰，形成白烟）,（棕黄色烟，蓝绿色溶液）,（发红热，形成棕褐色烟;溶于水后溶液呈棕黄色),点燃,点燃,点燃,小结：,大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物（盐），在反应中氯气均作氧化剂，体现出强氧化性。,成盐元素卤素,在通常情况下，干燥氯气不与铁反应，所以可用钢瓶盛装和运输液氯,17,（2）氯气与非金属单质的反应,苍白的火焰,反应产物在空气中呈现雾状,H,2,在Cl,2,中安静燃烧,发出,苍白色火焰,产生,白雾,。,现象：,反应式：,H,2,+Cl,2,=2HCl(工业制盐酸),点燃,（2）氯气与非金属单质的反应苍白的火焰反应产物在空气中,18,（2）,与非金属反应,在点燃（或光照）下,氯气均能与氢气反应,H,2,+Cl,2,2HCl,光照,H,2,作还原剂,Cl,2,作氧化剂,实验证明，在一定条件下，Cl,2,还能与P、S、C等非金属直接化合。,2P+3Cl,2,2PCl,3,点燃,2P+5Cl,2,2PCl,5,点燃,（2）与非金属反应 在点燃（或光照）下氯气均能与氢气反应,19,通过对H,2,在Cl,2,中燃烧的实验,你对燃烧的条件及本质有什么新的认识?,(1）燃烧不一定有氧气参加。,（2）所有发光放热的剧烈的化学反应都叫做燃烧。,(3)燃烧的本质是发生了氧化还原反应。,通过对H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及本质有什么新,20,在化学方程式等号的上方或下方书写的是反应条件，因此只能写,点燃,而不能写,燃烧,。,你知道吗,点燃和燃烧有何区别？,点燃是一种,反应条件,（加热亦同）。,燃烧是一种剧烈的化学,反应现象,，特点是有,发光发热的现象。请不要将两者混为一谈。,在化学方程式等号的上方或下方书写的是反应,21,描述反应现象要注意的事项：,烟固体小颗粒分散在空气中,雾小液滴分散在空气中,2.不要把现象和结果混淆,不要说成是：有氯化铜生成。,（这是反应的结果）,1.区分烟和雾：,氯气与铜反应的现象是：有棕黄色的烟产生,描述反应现象要注意的事项：烟固体小颗粒分散在空气中雾小液,22,你是否试过打开自来水，会闻到一股刺激性的气味？这是什么原因？,你是否试过打开自来水，会闻到一股刺激性的气味？这是什么原因,23,（3）氯气与水的反应,（溶于水中的部分,Cl,2,与水发生反应）,Cl,2,+H,2,O HCl+HClO,0,-1,+1,既是氧化剂又是还原剂,次氯酸（HClO）的性质,一元弱酸（酸性比碳酸还弱），,强氧化性,（杀菌、消毒），,漂白性,，不稳定,易分解。,2HClO=2HCl+O,2,光照,次氯酸可以消毒、杀菌、具有漂白性、见光易分解都源于其+1价的氯的强氧化性。,实验4-4及4-5,（3）氯气与水的反应 Cl2+H2O,24,干燥红纸没有褪色，润湿红纸褪色。,实验4-4及4-5,现象：,干燥红纸没有褪色，润湿红纸褪色。实验4-4及4-5现象：,25,新制氯水的性质：,Cl,2,的强氧化性,HClO的强氧化性、漂白性,H,+,的酸性,Cl,-,的性质,请解释：,硝酸银溶液滴入新制氯水后,有白色沉淀产生,碳酸钠溶液滴入新制氯水后,有气体产生,有色布条滴入新制氯水后,有色布条褪色,氯化亚铁溶液滴入新制氯水后,颜色由浅绿色变为黄色,石蕊溶液滴入新制氯水,溶液先变红后褪色,笔记,新制氯水的性质：Cl2的强氧化性HClO的强氧化性、漂白,26,氯水性质小结：,1、氯水：,氯气的水溶液；黄绿色。,2、氯水的强氧化性,次氯酸具有强氧化性。,3、氯水的不稳定性,次氯酸不稳定。,4、氯水的酸性,盐酸、次氯酸电离出H,+,。,5、氯水的成份：,分子（H,2,O Cl,2,HCl0）,离子（H,+,Cl,-,ClO,-,OH,-,）,氯水性质小结：1、氯水：氯气的水溶液；黄绿色。2、氯水的强氧,27,液氯,与,氯水,的区别？,新制氯水,与,久置氯水,的区别？,液氯,氯水,分类,成分,性质,纯净物,混合物,分子：,离子：,Cl,2,，HClO，H,2,O,H,+,，Cl,，ClO,分子：,H,2,O,离子：,H,+,，Cl,新制,有氧化性，无酸性和漂白性,有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照时HClO分解,久置,只有Cl,2,分子,实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中,只有酸性,液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？液氯氯水分类成分,28,练习：,3、下列说法中错误的是（）,.燃烧一定有发光现象 .燃烧一定是氧化还原反应,.燃烧一定要有氧气参加 .燃烧一定要放出热量,1、下列物质中具有漂白作用是(),A、干燥氯气 B、液氯,C、新制氯水 D、久置氯水,2、不能由单质直接化合而成的是(),A、AlCl,3,B、NaCl C、FeCl,2,D、CuCl,2,C,C,练习：3、下列说法中错误的是（）1、下列物质中具有漂白,29,课堂练习,1.下列叙述正确的是（）,A.氯原子和氯离子的化学性质相同。,B.氯离子比氯原子多一个电子。,C.氯气有毒，氯离子也有毒。,D.氯气和氯离子都呈黄绿色。,B,课堂练习1.下列叙述正确的是（）B,30,课堂练习,2关于氯气的叙述中，下列正确的是（）,A氯气是能够与金属反应，不能与非金属,反应,B氯气在自然界中既可以以化合态存在，,也可以以游离态存在,C氯气不能溶解于水，所以可用排水法收,集氯气,D氯气、液氯是同一种物质，只是状态不,同，都属于纯净物,D,课堂练习2关于氯气的叙述中，下列正确的是（）D,31,