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,苏教版六年级上册,百分数的意义和读写,填空。,复习导入,4,45,8,80,36,25,36,100,探索新知,学校篮球队参加了三场比赛，王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。,第一场,第二场,第三场,投篮次数,25,20,30,投中次数,16,13,18,可以怎样比较这三场比赛的投篮情况？,第一场,第二场,第三场,投篮次数,25,20,30,投中次数,16,13,18,可以比较投篮的次数，也可以比较投中的次数。,可以算出每场比赛投中次数占投篮次数的几分之几，再比较。,第一场,第二场,第三场,投篮次数,25,20,30,投中次数,16,13,18,哪种方法更合适呢？,第一场,第二场,第三场,投篮次数,25,20,30,投中次数,16,13,18,占比,同学们结果已经算出来，要怎么比较大小呢？,1625=,1320=,1830=,这些数分别表示什么意思呢？,第一场,第二场,第三场,投篮次数,25,20,30,投中次数,16,13,18,占比,第一场投中次数占投篮次数的 。,第二场投中次数占投篮次数的 。,第三场投中次数占投篮次数的 。,第一场,第二场,第三场,投篮次数,25,20,30,投中次数,16,13,18,占比,第二场投中的比率最高。,第一场,第二场,第三场,投篮次数,25,20,30,投中次数,16,13,18,占比,像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作,百分数,。百分数又叫作,百分比,或,百分率,。,百分数,百分数是两个数,比较的结果,。,读百分数时，先读百分号，读作“,百分之,”，再读百分号前面的数。,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“,%,”来表示。,写作：,读作：,64%,百分之六十四,65%,百分之六十五,60%,百分之六十,百分数,分数,联系,区别,说一说百分数和分数的联系与区别。,百分数是特殊的分数,只表示两个数量间的倍比关系,既能表示倍比关系，又能表示具体数量,分母是,100,分母是除,0,以外的任意自然数,分子可以是整数或小数,分子是整数,不可以化简,可以化简,写法不同,随堂练习,1.,根据百分数的意义填空。,（,1,）学校合唱队中，男生人数是女生的,45%,，男生人数是女生的,，男生与女生人数的比是,(),100,。,45,45,【,选自教材,P85,试一试,】,（,2,）给一艘轮船装货，已经完成了,75%,，已经装船的货物与货物总量的比是,(),(),。,75,100,（,3,）六年级一班学生的近视率是,20%,，,(),的人数占全班人数的,20%,。,近视,已经装船的货物占货物总量的,。,近视的人数占全班人数的,。,2.,下面每个大正方形都表示“,1,”，涂色部分和空白部分各占“,1,”的百分之几？,7%,93%,30%,70%,95%,5%,【,选自教材,P85,练一练 第,1,题,】,平均分成,100,份,涂色部分：,空白部分：,3.,在日常生活中，你还见过哪些百分数？说说这些百分数的含义。,【,选自教材,P85,练一练 第,2,题,】,4.,读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义。,【,选自教材,P88,练习十四 第,1,题,】,会游泳的人数占全班人数的 。,苹果汁的含量占全部饮料的 ，葡萄汁,的含量占全部饮料的 。,羊毛的含量占总成分的,。,百分之四十,百分之五十,百分之四十,百分之百,【,选自教材,P88,练习十四 第,2,题,】,5.,写出下面横线上的百分数。,71%,29%,80%,17%,78%,（,2,）米相当于 米的 。,【,选自教材,P88,练习十四 第,3,题,】,6.,下面哪些分数可以用百分数表示，哪些不能？为什么。,（,1,）一堆煤 吨，运走了它的 。,75%,50%,具体的数量,具体的数量,课堂小结,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作,百分数,。百分数又叫作,百分比,或,百分率,，,是两个数,比较的结果,。,
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