分析论证的模式概要

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,分析论证的模式,议论分析的模式,结合社会生活或阅读体验谈谈对“自古才子出寒门”的看法，200字。,评分原则：有明确的看法，且能有理有据地分析，语言通顺，得810分。,“自古才子出寒门”。宋朝政治家范仲淹幼时丧父,随母改嫁，断齑j 划粥；明代大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠弟弟接济；苏联宏大的作家高尔基曾经是个流浪儿。可见贫困也是一笔财宝。,对点例的分析方法,对点例的分析方法,点到为止，一笔带过的事例,反复句式,假设句式,条件句式,转折句式,因果句式,因果句式,事业是人生的不朽丰碑。人类的历史告知我们：凡青史留名者，无不成就了宏大的事业。,屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是由于他们为中华民族留下了宏大的爱国精神；,李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是由于他们推动了历史的前进；,谁在事业上建树了不朽的功勋，谁就筑起了一座人生的纪念碑。,由因果句式构成的排比句，具有因果分析的说理特点，兼具排比的论辩气概。,分析,分析,假设句是通过对假设条件下可能产生的结果进展推想，来证明论点正确的一种分析方法。,凡立功名于世者,无不是从小处做起,留意点滴的积存,有意识地培育自己的品德才能,不断的自我完善。,假设无每日闻鸡起舞、坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！,假设无常年笔走龙蛇、墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？,假设无半生钻研演算、草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能,摘取明珠享誉世界呢？,举大业者往往敢于低头。这句话的意思是说，那些志存高远，目光远大的人，往往懂得忍辱负重，以酬壮志；那些胸怀霸业，顾全大局的人往往明白含垢忍辱以就功名。淮阴侯韩信曾经低头，承受胯下之辱；刘备三顾茅庐，恳请诸葛亮出山；他们都选择了低头承受，由于他们坚决地信任，这一次低头后，宏大的事业将开头奠基。假使韩信一时冲动，挥剑杀死挑衅之人，自己必定免不了牢狱之灾，历史也就不会有“暗渡陈仓”之才智；,可见，烈丈夫多矢志不渝，矢志不渝者多举大业，举大业者往往敢于低头。,假使刘备顾忌自己“汉室之胄”的身份，卧龙将最终垅亩，三国亦将没有“火烧赤壁”之惊心动魄。,条件句式,华罗庚说：“一分辛苦一分才，勤能补拙是良训。“勤学苦练是成功的必要条件。不是这样吗？有勤，才有了孔子“韦编三绝“的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；,由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个“勤“吗？勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为,分析,条件句是指由条件复句构成排比句或对称句。只有前后两局部间具有条件与结果关系时，方可使用条件句。,有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞“的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；,只有一望无际的森林，才能制造出大地的翠绿和壮丽；而孤独的树木，只能任狂风摧残。,只有勇于搏击的雄鹰，,而懒散的知了，。,，才能容纳世间的真诚和奇妙。而狭隘的眼界，。,只有把不幸当成财宝的人，才能从失败中走向成功；。,才能领会蓝天的宽阔和浩渺,只能栖于枝头鸣叫,只有宽广博大的胸怀,只能让虚伪填平,而自甘潦倒之辈，只能一蹶不振,转折句式,徒有万般“羡鱼”心，而无一比“结网”意，结果定会一事无成。道理虽然浅显，却不是每个人都能生疏到的。有人希望成为爱迪生式的“制造大王”，却畏于钻研科学学问之难；,如此心怀鸿鹄之志，而身随燕雀之行，怎能实现远大的志向呢？,转折句，以对称句或排比句消失。适用于论证冲突对立统一、要全面看问题、主要冲突与次要冲突等内容。,分析,有人想继莫泊桑之后再夺“短篇小说,之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛。,反复句式,反复，是为了强调某个意思，重复使用某些词语或句子。既可以时时点题，紧扣中心，又可以使层次清晰，增加语言的气概与节奏感。,分析,“固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。”纵观古今中外，大凡取得成功，有所建树者，无不经过了“柔而固”的努力，都闪烁着韧的荣耀。,铁杵磨针，愚公移山，记载了韧的传奇；,黄河入海，大江东去，展现了韧的脚印。,王羲之用墨染池水之韧，终成一代书圣；,全部这些都充分说明韧是进展的动力，是成功的基石。,2023年10月13日，2岁的小悦悦本名王悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最终一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2023年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分别世。,“不是你家的小孩，不要理那么多”，在现场，这样的冷血之言令人性幽暗显露无遗。,孟子：“今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心”。,世道人心是本然如此，还是历经长期的摧残才坠落至此？是什么让利弊权衡压过人性的本善？,除了极少数正其义不谋其利的贤人，趋利避害是多数人的理性选择。,一个值得敬重让人开心的社会，是一个不用政府年年提倡，却能自由自觉地保持道德高度的社会。,1、同时用反复句式、假设句式以“爱”为话题中心对此事进展评论，100字。,2、同时用反复句式、因果句式以“道德”为话题中心对此事进展评论，100字。,暖和太稀有，爱是难的。在一个传统价值被颠覆，而新的价值却又付诸阙如的时代，省察灵魂，检讨现实，只能从你我自己的内心开头。全无相互宠爱的生活，一片荒漠，不值一过。假设这片土地并非冷漠之地，而是被发自内心的善意所盛满，小悦悦何至于此？假设我们拥有爱、赐予爱，用良知绽放生命，用生命演绎了信仰，用信仰转变世界，生活怎会如此不堪？,结合所讲论证模式，至少用两种句式，修改病文。200字,“自古才子出寒门”。宋朝政治家范仲淹幼时丧父,随母改嫁，断齑划粥；明代大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠弟弟接济；苏联宏大的作家高尔基曾经是个流浪儿。可见贫困也是一笔财宝。,训练,2,A,同时用反复句式、假设句式以,“,爱,”,为话题中心写一个语段。字数不少于,200,字。,B,同时用假设句式、对称句式以,“,苦难,”,为话题中心写一个语段。字数不少于,200,字。,C,同时用因果句式、反复句式以,“,学会低头,”,为话题中心写一个语段。字数不少于,200,字。,对详例的分析方法,较完整的事例,假设推理法,因果推理法,例后评价法,边叙边析法,假设推理法,事例一,美国大制造家爱迪生一生中有一千多项造福于人类的制造。其中白炽灯至今仍在沿用。当时他为了找白炽灯的灯丝材料，经过了一千屡次试验，淘汰了上千种材料，最终才获得成功。试想，如果他无恒心，能经受这一千屡次失败的考验吗？,事例二,向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜败之数、存亡之理，当与秦相较，或易未量。,苏洵六国论,例一是正面举例从反面推理；例二是反面举例从正面推理。,蔺相如面对廉颇的几番挑衅，为什么不以牙还牙，不与之“争列”？由于他懂得“以国家之急而后私仇”，懂得对他人的过错耿耿于怀带来的必定是心灵的负累，懂得真正的智者会以大度的胸怀化解仇恨。正是由于他以德报怨，最终赢得了将相合欢。,在列举事例后，沿着“为什么”这个思路，探求其根源，开掘其本质，使内容逐步深化，这就是因果分析法。,分析,例后评价法,全部这些人，都是有宏大抱负并坚决为之斗争的人。他们的抱负不是为了哪个人，而是为了国家，为了民族，符合宽阔人民的利益。为了宏大的抱负，他们有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”。他们永久不会从人民的心中消逝。,这段话是对爱国者的高度评价，通过评价，使文章的思想得到了升华。,分析,边叙边议法,历史的车轮滚滚向前，回忆来路，你那英明的选择照旧让后人刻骨铭心。匈奴首领曾不止一次派人诱降你，许以高官，诺以后禄，面对匈奴的威逼利诱，你那颗坚决的心没有丝毫的动摇。卫律来了，你义正词严，举刀自刺，宁死不屈；李陵来了，你决不给他时机，甚至全然不顾老友之情在生命与永恒的对决中铸就历史的丰碑。,叙中有析，析在叙中。在表达中，自然表现出作者的生疏和态度。,分析,训练,1,训练,B,训练,C,训练,A,用假设推理法以,“,无畏人生,”,为话题写一个语段。不少于,300,字。,用叙后评点法以,“,意志,”,为话题写一个语段。不少于,300,字。,用因果推理法以,“,价值,”,为话题写一个语段。不少于,300,字。,沧浪亭记的作者苏舜钦在仕途失意后转而寄情山水，安于冲旷。对此，你有怎样的看法？请谈一谈。200字10分 评分原则：有明确的看法，且能有理有据地分析，语言通顺，得810分,在我看来仕途失意后，比起屈原的投江自尽，寄情山水是让心灵得到解脱。欧阳修失意而寄情山水，所以有了“醉翁之意不在酒”的飘逸。苏东坡失意而寄情山水，所以有了“白露横江，水光接天”尽收眼底。陶渊明失意而寄情山水，所以有了“采菊东篱下，闲适见南山”的恬美。正如泰戈尔所说：“世界以痛吻我，让我回报以歌。”,