世界近现代史-第16讲：世界经济全球化课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,世界经济全球化,讲师：宋老师,世界经济全球化 讲师：宋老师,课标要求,课标要求,知识网络,知识网络,考 点 梳 理,考 点 梳 理,世界经济全球化形成过程,世界经济全球化形成过程,考点一、经济全球化出现的原因,考点一、经济全球化出现的原因,技术,劳务,商品,资金,资源在全球范围内配置,全球化,技术劳务商品资金资源在全球范围内配置全球化,合作探究：为什么一辆汽车要由许多国家共同生产，而不是由自己生产呢？,表现之一：生产全球化,合作探究：为什么一辆汽车要由许多国家共同生产，而不是由自己生,世界近现代史-第16讲：世界经济全球化课件,表现之二：贸易全球化,从个人的劳动生产率来看，乙国在粮食及肉类的生产上均占据着绝对优势。但是，进一步比较会发现，乙国在肉类生产上的优势更大（是甲国的两倍），甲国虽然在粮食及肉类的生产上均处于劣势，但是在粮食生产上的劣势相对更小。也就是说，甲国拥有生产粮食的比较优势，乙国拥有生产肉类的比较优势。因此，甲国应主要生产粮食，乙国主要生产肉类，然后两国之间进行贸易。,我国在,劳动,密集型产业上拥有比较优势，而在,资本、技术,密集的行业，目前除个别领域外，一般不具备比较优势。我们应当努力在继续发挥劳动密集型产业比较优势的同时，创造我国在资本、技术密集行业的比较优势。,表现之二：贸易全球化从个人的劳动生产率来看，乙国在粮食及,表现之三：,资本全球化,漫画：资本的跨国运动,表现之三：资本全球化漫画：资本的跨国运动,海尔大厦,海尔大厦,1984,年创业初期海尔冰箱厂原貌,1984年创业初期海尔冰箱厂原貌,位于青岛的海尔总部,位于青岛的海尔总部,表现之四：,跨国公司,经济全球化的,载体,表现之四：跨国公司 经济全球化的载体,考点三、经济全球化的影响,1.,积极影响（,机遇,）,考点三、经济全球化的影响 1.积极影响（机遇）,原因：经济全球化的实质,以发达资本主义国家为主导,（为什么？）,原因：经济全球化的实质以发达资本主义国家为主导（为什么？）,只见他不慌不忙地走上前来，把各国的名酒兑在一起，举杯相敬，说：这就是我们美国的酒,鸡尾酒。,抓住机遇,积极参与,防范风险,趋利避害,迎接挑战,鸡尾酒,众长,博采,只见他不慌不忙地走上前来，把各国的名酒兑在一起，举杯相敬,世界近现代史-第16讲：世界经济全球化课件,典型习题练习,典型习题练习,【,图文要点,】,【图文要点】,【,中考真题,训练,1,】,【中考真题训练1】,（,1,）材料反映了一种什么发展趋势？出现这一发展趋势的有利条件有哪些？,（1）材料反映了一种什么发展趋势？出现这一发展趋势的有利条件,【,中考真题,训练,2,】,阅读下列材料：,材料一 日本将,60,%,以上高污染产业转移到了东南亚和拉美；美国则将,39,%,的“肮脏产业”转往发展中国家生产。,材料二,【中考真题训练2】,【,探究思考,】,（,1,）上述材料反映了经济全球化有什么消极影响,?,参考答案：,跨国公司把技术水平低、污染程度高的企业转移到发展中国家。,发展中国家在国际竞争中常常处于不利境地。,发达国家与发展中国家贫富差距越来越大。,【探究思考】,世界近现代史-第16讲：世界经济全球化课件,世界近现代史-第16讲：世界经济全球化课件,