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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阳光照耀着,阳光照耀着,1,小提琴(Violin),小提琴是提琴家族中的高音乐器,它的音域宽广、音色优美、艺术表现力强，既能演奏出轻盈悦耳的旋律，也能发出铿锵有力的和声，就好像人声歌唱一样，所以小提琴有乐器皇后的美誉。,小提琴(Violin),2,冀教版八年级下册音乐ppt课件-1,3,演 奏 姿 势,前 面,后 面,演 奏 姿 势前 面后 面,4,试 一 试,试 一 试,5,音 乐 欣 赏,音 乐 欣 赏,6,冀教版八年级下册音乐ppt课件-1,7,陈钢（,1935）,上海人,出生音乐家庭，父亲陈歌辛。现为上海音乐学院作曲系教授。代表作品有：,梁山伯与祝英台、苗岭的早晨、我爱祖国的台湾、阳光照耀着塔什库尔干、等。,陈钢（1935）,8,新疆塔吉克族,主要聚居的塔什库尔干，地处“世界屋脊”帕米尔高原东北部，是古丝绸之路的必经之地。塔吉克族人民平日里喜欢吹着鹰笛，跳着鹰舞，弹着热瓦普，打着手鼓。他们的音乐属于波斯阿拉伯音乐体系。,新疆塔吉克族主要聚居的塔什库尔干，地处“世界屋脊”帕米尔高原,9,冀教版八年级下册音乐ppt课件-1,10,阳光照耀着塔什库尔干,是陈钢在,1975-76年间根据,吐尔逊卡的尔所作的,歌曲,美丽的塔什库尔干和笛子独奏曲帕米尔的春天以及塔吉克民族的音乐素材而创作的一首具有新疆风格的小提琴曲。作品包括“纵情高歌”与“热烈欢舞”两大部分，描绘了塔吉克族人民载歌载舞的欢腾场面和热爱生活的真挚感情。,乐曲创作背景,阳光照耀着塔什库尔干是陈钢在1975-76年间根据吐尔,11,思考：,这段音乐的是由什么乐器演奏的？,它的速度、节奏和音乐情绪是怎样的呢？,思考：这段音乐的是由什么乐器演奏的？,12,第一部分：,纵情高歌,思考：,这段音乐表现了什么样的音乐场景？,它的速度、节奏和音乐情绪是怎样的呢？,第一部分的节拍是什么？有相同的旋律吗？,第一部分：纵情高歌思考：这段音乐表现了什么样的音乐场景？,13,塔吉克调式,请选出哪条旋律属于塔吉克族？,（）,A.3,4,5 6 7-,B.3,4,5 6 7-,塔吉克调式,14,7/8拍:,也称为“塔吉克节拍”，是混合拍子的一种，在我们汉族的音乐作品中比较少见，在新疆音乐中则较常用，代表歌曲：,帕米尔我的家乡多么美,7/8拍:也称为“塔吉克节拍”，是混合拍子的一种，在我们汉族,15,第二部分：热烈欢舞,思考：,这段音乐又表现了什么样的音乐场景？,与第一部分相比，这段音乐的速度、节奏和音乐情绪又有怎样的变化呢？,第二部分：热烈欢舞思考：这段音乐又表现了什么样的音乐场景？,16,尾声,思考：,结尾部分是在乐曲的最高潮结束，那么它的速度、节奏和音乐情绪又是怎样表现的呢？,尾声思考：,17,结构,速度,节奏,情绪,引 子,第二部分,第一部分,尾 声,分 段 欣 赏,慢,自由,自由辽阔,慢,舒展,热情激动,快,紧凑,欢快活泼,极快,密集,热烈激动,结构速度节奏情绪引 子第二部分第一部分尾 声分 段 欣,18,作业：,搜集新疆各个地区的歌曲，并能够演唱一到两句！,作业：,19,传承与发扬,传承与发扬,20,
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