教科版科学《神奇的小电动机》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,教科版 六年级上册,神奇的小电动机,教科版 六年级上册神奇的小电动机,1,视频导入,小车为什么会向前运动呢？,在电动玩具车里有小电动机，是它带动小车前进的。,视频导入小车为什么会向前运动呢？在电动玩具车里有小电动机，是,2,新课学习,小电动机里有什么？,外壳,磁铁,转子,线圈,铁芯,换向器,后盖,电刷,新课学习小电动机里有什么？外壳磁铁转子线圈铁芯换向器后盖电刷,3,新课学习,转子为什么是这样的构造？,从换向器向线圈通电，可以看到转子铁芯能吸起大头针，转子就是三个电磁铁。,新课学习转子为什么是这样的构造？从换向器向线圈,4,新课学习,猜测：,电流是沿着怎样的线路流过线圈的？,电池,后盖接线,电刷,换向器,线圈,换向器,电刷,后盖接线,电池,新课学习猜测：电池后盖接线电刷换向器线圈换向器电刷后盖接线电,5,新课学习,小电动机的工作原理,换向器,的作用是接通电流并转换电流的方向。,小电动机在转动的过程中，,电刷,依次接触换向器的,三个金属环,，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。,新课学习小电动机的工作原理 换向器的作用是接通电,6,新课学习,小电动机转动的秘密,猜想：,1.,小电动机为什么会转动？,2.,小电动机是各个部件共同作用的结果，这三部分是怎样组合在一起的？,3.,转子转动肯定与力的作用有关，外壳上的磁铁与转子电磁铁会怎样相互作用？,新课学习小电动机转动的秘密猜想：,7,新课学习,检验猜想（一）,实验名称,实验器材,实验步骤,安装支架和电路,电池、橡皮圈、杯子、电线、胶带,在倒扣的杯子上套两根橡皮筋；把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上；把两根电线用胶带缠在一起，一端线头分开成“,V,”字形，另一端插入橡筋圈固定；把电线与电池、开关连接起来。,新课学习检验猜想（一）实验名称实验器材安装支架和电路电池、橡,8,新课学习,安装支架和电路,新课学习安装支架和电路,9,新课学习,检验猜想（二）,实验名称,实验器材,实验步骤,安放转子,电池、橡皮圈、杯子、电线、胶带、磁铁,把转子放在支架上；调节支架的位置，使得转子能够转动而不滑下来。,新课学习检验猜想（二）实验名称实验器材安放转子电池、橡皮圈、,10,新课学习,“,V”,形叉子它起的是,电刷,的作用。,新课学习 “V”形叉子它起的是电刷的作用。,11,新课学习,检验猜想（三）,实验名称,实验器材,实验步骤,让小电动机转子转动起来,电池、橡皮圈、杯子、电线、胶带、磁铁,给转子线圈通上电流，观察转子的情况，接着还要怎样做才能使转子转动？,新课学习检验猜想（三）实验名称实验器材让小电动机转子转动起来,12,新课学习,我们的发现：,给通电线圈通上电会产生磁；再用一块磁铁靠近转子，转子就能转动了。,磁铁与电磁铁会相互吸引或排斥。,新课学习我们的发现：磁铁与电磁铁会相互吸引或排,13,新课学习,检验猜想（四）,实验名称,实验器材,实验步骤,改变小电动机转子的转动状态,电池、橡皮圈、杯子、电线、胶带、磁铁,试一试，用两个磁铁会使转子转得更快吗？转动快慢与磁铁距离转子的远近有关吗？怎样改变转子转动的方向？,新课学习检验猜想（四）实验名称实验器材改变小电动机转子的转动,14,新课学习,新课学习,15,新课学习,我们的发现：,用两块磁铁增强磁性，转子就转动得快；磁铁越靠近转子，转子转动得越快。,同时翻转两块磁铁的面，或改变电池的正负极接法都可以改变转子的转动方向。,+,+,新课学习我们的发现：用两块磁铁增强磁性，转子就,16,拓展延伸,电动机使用了电流的,磁效应,原理，电动机按使用电源不同分为直流电动机和交流电动机。,电动机的品种众多，一般电动机的润滑剂选用取决于轴承类型、转数和温度、负荷等。,拓展延伸 电动机使用了电流的磁效应原理，电动机按,17,总结归纳,电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊，用途各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。,总结归纳 电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬,18,家庭作业,回家之后，查阅资料，说明哪些地方用到了电动机？,家庭作业 回家之后，查阅资料，说明哪些地方用到了,19,板书设计,神奇的小电动机,小电动机里有什么,小电动机转动的秘,密,板书设计神奇的小电动机小电动机里有什么小电动机转动的秘密,20,