认识钟表(整时)课件3(1)_2(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小小马儿跑不停,,日日夜夜不休息,,嘀哒嘀哒响不停,,提醒人们争时间。,猜一猜,下一页,认识整时,新生小学 金鹏,人教课标版小学数学一年级上册,各式各样的钟表,下一页,欢迎大家来到蓝猫钟表店,认识钟表,下一页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针,时针,5,4,3,2,1,下一页,分针,长长指,12,,时针指,几,就,几,时,7,时,8,时,10,时,9,时,6,时,12,时,下一页,拨一拨:,3,时,9,时,12,时,你认识吗?,它们各表示几时?,6:00,:,:,考考你!,1,时,4,时,6,时,1.,说出钟面所表示的,时间。,2.,你是怎么知道的?,9,时,1:00,4:00,6:00,9:00,小明的一天,7,时,7,:00,8,时,8,:,00,10,时,10,:,00,12,时,12,:,00,6,时,6,:,00,9,时,9,:,00,亲爱的孩子们,:,时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习小明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。,钟面上正好是,7,时吗?,差一点到,7,时,7,时过了一点,大约,7,时,说一说钟面大约是几时,大约是,8,时,大约是,9,时,大约是,5,时,4,时,6,时,8,时,做个小小修理匠,一小时后它们是几时?,你知道吗?,为什么都是,10,时而小朋友做的事却不一样?,动脑筋,4:00,11:00,7:00,1:00,我会连线,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,1,时,9,时半,3,时,11,时半,5,时半,过,1,时是几时,?,过,1,时是几时,?,9,时,10,时,3,时,4,时,5,时,过,1,时是几时,?,6,时,课外作业,向小明学习,合理安排时间,制定一张时间表。,再见,小朋友,封面,
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