神经系统与神经调节第一课时课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人体的自我调节,何为人体自我调节？,人体能够,协调体内,各部分,功能,而,成为,统一的,整体,，能够,协调自己,与,环境,的关系，因而能够,适应环境,的变化并,维持自身相对稳定,的状态。,1,人的自我调节包括,神经调节,和,激素调节,。,其中,神经调节,起着最为主要的作用。,2,第12章.神经系统与神经调节,3,谁能举出我们身体的不同部位相连通的例子？,我说你做,1,、听到上课铃声，马上跑回教室。,耳朵脚,2,、肚子饿了，看见包子就想抓。,眼睛手,身体的各部分都是有联系的！,4,一,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脑神经,脊神经,脊髓,（,12,对）,（,31,对）,直接连接,5,人的神经系统,脑,脊髓,中枢神经系统,脑神经,脊神经,周围神经系统,6,1,、神经系统：,传导并处理信息的系统。,2,、中枢神经系统：,包括脑和脊髓，承担着处理信息的重任。,3,、周围神经系统：,包括脑神经、脊神经和植物性神经，承担着传导信息的功能。,神经系统各部分的功能。,7,神经细胞,，,也叫神经元。,神经元,一种携带信息的细胞。,神经冲动,神经细胞携带的信息。,神经元在受到刺激后，会产生一种生物电变化，这种变化能沿细胞膜按一定的方向传导。科学家把这种可传导的生物电变化叫做,神经冲动,，也叫,冲动,。,二、神经元是神经系统结构与功能的基本单位,8,树突,胞体,轴突,轴突末梢,功能：,接受刺激、产生冲动、传导冲动,三、神经元的结构,细胞核,髓鞘,髓鞘是包裹在神经细胞轴突外面的一层膜,9,传导兴奋的方向：,胞体,_,将冲动传向胞体，,_,则将冲动从胞体传出,树突,轴突,树突,轴突,10,信息传导的方向：,树突,胞体,轴突,下个神经元的树突,11,灰质,白质,神经节,神经,胞体,动态,12,神经,神经节,胞体,13,（）周围神经系统,神经节,-,神经元胞体集中,神经,-,神经元突起集合成束,外被结缔组织膜,周围神经系统与中枢神经系统的,区别,（）中枢神经系统,灰质,-,神经元胞体集中,色泽灰暗,白质,-,神经元突起集合成束，,色泽白亮,14,1,、反射的,概念,：,2,、反射弧,传入神经,感 受器,(,感觉神经末梢,),神经中枢,（,中枢神经的一部分）,传出神经,效应器,（,运动神经末梢及它支配的腺体或肌肉）,_,是完成反射活动的结构基础。,三,神经,活动,的基本方式,反射,人体通过神经系统，对刺激所做出的规律性反应。,反射弧,15,感受器,传入神经元,神经中枢,传出神经元,效应器,中间神经元,反射弧模式图,16,感受器：,接受环境变化刺激,(,简单感受器只是,感觉神经末梢,),，复杂的感受器除感觉神经末梢外，还有一些附属结构，共同构成感觉器官，如眼、耳等。,传入神经,:,感觉信息以神经冲动的形式传入中枢，,神经中枢,:,对传入信息进行分析处理（神经中枢接受传入神经传导的兴奋，对兴奋进行整合处理，然后做出机体应产生何种反应的决定。,位于中枢神经系统中（脊髓、脑）,传出神经,:,传递由神经中枢发生控制信息,效应器,:,按照控制信息作出反应的（,运动神经末梢,终止于骨骼肌、心肌、内脏器官平滑肌及腺体，支配肌肉和腺体的活动）,17,18,感受器,效应器,神经中枢,传入神经,传出神经,反射,反射弧,刺激,反应,小结：,在完成反射时，反射弧的,五个部分缺一不可,，任何一个部分受到损伤，都会产生调节障碍，因此，,健康完整的反射弧是神经调节的基本条件,。,19,3.反射实例:,A、膝跳反射,20,B,、缩手反射,21,四、反射的类型,非条件发射：先天性遗传，非条件刺激，时间永久，神经中枢为低级中枢（大脑皮层以下），能适应不变环境,条件反射（第一信号系统）：后天性学习，非条件刺激和无关刺激，时间暂时可变，神经中枢为大脑皮层及低级中枢，能适应多变环境,条件反射（第二信号系统）：后天性学习（人独有），间接刺激（抽象信号，语言文字），时间暂时可变，神经中枢为大脑皮层（含语言中枢）及低级中枢能适应多变环境,22,反射,非条件反射：,条件反射：,动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：膝跳反射、眨眼反射。吃梅子分泌唾液,动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。,如：狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。,条件反射：,第一信号系统：,第二信号系统：,动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。,望梅止渴,人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射，人类特有。,谈梅止渴,23,