柜架的陈列设计2选编课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,柜架的陈列设计,八年级美术,柜架的陈列设计八年级美术,一、导入,同学们注意到家里的家具了，不同的家具有什么样的使用功能呢,?,你觉得他们的陈列与布置如何呢？,（整齐、干净、对称、随意等）,一、导入同学们注意到家里的家具了，不同的家具有什么样的使用功,二，新授内容,1,、柜架的种类：,鞋柜、玄关柜、橱柜、酒柜、展示柜（多宝格）、电视机柜，书柜（架）、衣柜、床头柜等。,二，新授内容1、柜架的种类：,田园风格的玄关柜，及实用与展示功能与一体。,田园风格的玄关柜，及实用与展示功能与一体。,传统玄关柜，具有多功能的作用。,传统玄关柜，具有多功能的作用。,鞋柜,鞋柜,书柜,简约时尚的造型，具有鲜明的时代感,书柜简约时尚的造型,书柜（架）,线与面的造型，具有动感和体积感,书柜（架）线与面的造型，具有动感和体积感,柜架结构，增强了使用功能,柜架结构，增强了使用功能,组合柜,组合柜,隔层分割均衡对称，富有秩序感，后者有虚实变化。,隔层分割均衡对称，富有秩序感，后者有虚实变化。,几何形柜，具有立体构成的现代感,几何形柜，具有立体构成的现代感,具有线面结合的韵律感，增强了整体感。,具有线面结合的韵律感，增强了整体感。,酒柜和橱柜,不规则分割疏密相结合，视觉上产生丰富错落层次感。,酒柜和橱柜不规则分割疏密相结合，视觉上产生丰富错落层次感。,电视机柜,简洁实用，线面体相结合，高低错落具有节奏感。,电视机柜简洁实用，线面体相结合，高低错落具有节奏感。,对称式分割尺寸，柜架结合，实木造型稳重大气,对称式分割尺寸，柜架结合，实木造型稳重大气,床头柜,左图常见款式，大气稳重。右图为圆形线面设计，具有个性。,床头柜左图常见款式，大气稳重。右图为圆形线面设计，具有个性。,多宝格及古典家具,中国传统柜架，多以硬木制成，具有观赏性和 实用性，庄重典雅，,多宝格及古典家具 中国传统柜架，多以硬木制成，具有观赏性,不同形式分割的多宝格。,不同形式分割的多宝格。,衣柜,衣柜的设计应考虑衣服的长短尺寸及存放方式,衣柜衣柜的设计应考虑衣服的长短尺寸及存放方式,多功能的衣柜设计,多功能的衣柜设计,2,、请同学们归纳这些不同家具有哪些特点？,有的庄重典雅，有的小巧秀气，有的简洁明快。,从结构上看，对称的富有稳重和秩序感，均衡设计的富有节奏和韵律美，几何型柜富有时代感，简洁时尚。,2、请同学们归纳这些不同家具有哪些特点？有的庄重典雅，有的小,一般形式（对称式均衡式）,一般形式（对称式均衡式）,几何形结构,几何形结构,3,、柜架设计三要素：功能、造型、色彩,3、柜架设计三要素：功能、造型、色彩,4,、柜架有哪些功能：,储物功能（重实用,展示功能（重美观）,4、柜架有哪些功能：储物功能（重实用,稳重大方,造型稳重大气，具有古典风格,稳重大方造型稳重大气，具有古典风格,造型简约，现代感较强。,造型简约，现代感较强。,色彩清新自然,色彩清新自然,小结：,柜架造型有的新颖时尚、有的稳重大方、有的鲜明活泼、有的古典端庄。,色彩协调，柔和、典雅、清新、活泼。,小结：柜架造型有的新颖时尚、有的稳重大方、有的鲜明活泼、有的,5,、如何按照使用功能确定柜架的分割方式和隔层的尺寸？,规格长短、存放方式、体积与形状、居室结构等,。,5、如何按照使用功能确定柜架的分割方式和隔层的尺寸？规格长短,7,、那么这么漂亮的柜架，我们平时应该如何去摆放物品呢？,对称、均衡、对比、和谐、节奏、韵律等,7、那么这么漂亮的柜架，我们平时应该如何去摆放物品呢？对称、,8,、我们如何去设计表现呢？,手绘、拼贴、立体构成等方法表现。,8、我们如何去设计表现呢？手绘、拼贴、立体构成等方法表现。,柜架的陈列设计2选编课件,三、活动：,下面我们来试试，运用我们学过的隔层分割法，满足实用和审美的功能，给自己设计一组富有自我特色的作品。,三、活动：下面我们来试试，运用我们学过的隔层分割法，满足实用,四、拓展：,为自己家的居室柜架陈设改进方案,四、拓展：为自己家的居室柜架陈设改进方案,柜架的陈列设计2选编课件,柜架的陈列设计2选编课件,柜架的陈列设计2选编课件,柜架的陈列设计2选编课件,柜架的陈列设计2选编课件,柜架的陈列设计2选编课件,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,人有了知识，就会具备各种分析能力，,柜架的陈列设计2选编课件,