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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验室制取二氧化碳的,装 置 探 究,授 课 人:朱 静,授课时间:2012,.11.,26,实验室制取氧气的装置,反应,条件,:加热,给,固体,加热,氧气,不易,溶于水,为什么要用酒精灯?,试管口为什么略向下倾斜,为什么用排水法收集氧气?,为什么用向上排空气法,氧气密度比空气,大,回顾,探究,实验室制取的二氧化的装置,药品:,实验室用大理石,(,块状固体,),和稀盐酸(液体)常温反应制取二氧化碳,提供仪器:,你会选择那些仪器呢?,(提示:请从发生、收集两个方面),探究活动步骤:,1,、,分组讨论发生和收集装置,2,、,选择并组装仪器,3,、,展示并进行评价,(d),便于随时添加药品。,(a),(b),控制反应速率,(c),控制反应的发生和停止,装置简单,适用于制取少量的气体;,容易造成气体泄漏,增加药品不太方便,。,装置,(a),的特点:,装置,(b),的特点:,活栓,发生装置,提示:长颈漏斗的下端要伸入液面以下,起到密封的作用,收集装置,向上排空气法,原因:,co,2,能溶于水且和水反应、密度比空气大,提示:导气管要伸入瓶底,得到纯净的气体。,动手实践,根据以上总结,请同学们利用给出装置制取一瓶二氧化碳气体:,实验步骤,:,(1),检查装置的气密性,(2),装入药品,(,装药品的顺序、药品的用量,),(3),检验气体,(4),收集气体并验满,实验室制取二氧化碳的装置,归 纳,固体、液体,固 体,常 温,加 热,反应物的状态、反应条件、反应物的用量,归 纳,大,大,不易溶于水,溶于水且和水反应,密度、溶解性,带火星的木条放在瓶口,燃着的木条放在瓶口,实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断,实验室制取氨气时发生装置应选择()装置,收集装置应选择()装置。,已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极溶于水。,A,C,课堂练习一:,实验室常用块状的硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下反应制取硫化氢气体,则该气体的发生装置可选用,(),。已知硫化氢气体易溶于水,密度比空气的大,则该气体的收集装置可选用,(),。,B,D,课堂练习二:,拓 展,氯气(,Cl,2,)通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的气体,密度比空气大,可跟水反应,反应后溶液呈酸性。实验室通常用浓盐酸(液态)与二氧化锰(固态)共热的方法来制取氯气。实验室制取该气体的发生装置?,谈谈你的收获和体会,(知识、方法,),本节小结:,实验室制取气体的一般,思路,和,方法,:,(,1,),选择适当的反应,包括反应物和反应条件,(,2,),选择合适的实验装置:发生和收集装置,(,3,),验证所收集的气体,(,检验和验满的区别,),作业:,学探诊,p,82,二氧化碳制取的探究,谢 谢,
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