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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎家长莅临指导工作,北京工大附中,班 训,：,团结奋进，刻苦学习。,班级座右铭,：,Aiming higher,Achieving More.,班级奋斗目标,：,今天拼搏在高中,，,明天相聚在名校,！,期中考试前的班风学风总结：,一、班级每周被评为量化考核先进班级，在全年级12个班中名列前矛。,二、同学学习认真主动，受到各科老师的赞扬。,三、本班所获的荣誉：,1.本班获朝阳区优秀班集体。,2.本班同学邵欢获得学校漫画设计评比二等奖。,3.本班同学将代表学校参加北京市英语辩论赛。,4.本班同学将代表学校参加北京市英语演讲赛。,。,期中考试的成绩分析：,总体情况是：班级各项指标均在全年级,12,个班级中名列第一，其中英语第一名，语文第一名，数学第一名，物理第一名,化学第一名,生物第一名.形势比较乐观。总分年级排名也是稳中有提高。,详细请看下表格。,年级均分名次,年级总分名次,年级前15名,年级前20名,年级前30名,年级前50名,年级前100名,语文,1,总分名次,13名,17,22,31,38,数学,1,500分上,21人,英语,1,490分上,25人,物理,1,480分上,32人,化学,1,470分下,36人,84名,科目,项目,强化优势科目，补上弱势科目：,考分是学生在年级中的排位，你在全年级的学生中排在那个位置，是由优势科目和弱势科目决定的，也就是说在优势科目上要保持，弱势科目要赶上，因此，不能偏科。,我班大多数学生是理科强，文科弱。少数女生文科强，理科弱。,科学的学习策略应该是：,“强化强项，改善弱项，稳步提高。”,高二阶段考试说明阶段考的作用有三：1.开学时，协助每个学生制定每阶段的目标，要求一个阶段上一个台阶，阶段考就能及时检验学生的学习情况，起到一个鞭策和推动作用；2.每次单元考或者月考都严格按照高二的水平要求，每考一次，同学们的心理素质就得到了一次锻炼，两年下来，学生就能积累考试的经验，到了高三复习阶段，学生就有很强的抗压应试能力，自然能发挥好；3.阶段考后都会请家长来校召开家长会，全面分析学生的成绩，让家长对子女的学习情况了如指掌，学校、家长和学生三方面拧成一股绳，齐心协力帮助学生高二学习成功，为高三打好基础。,尊重,理解,宽容,欣赏,激励,新学段 新起点 新习惯 新策略,培养积极的情感态度 促进英语学习,积极的情感态度对语言学习的重要性,是语言学习的动力,可以强化语言学习效果,有利于学习者的语言交流,班主任与家长交流英语学习方法：,心情愉悦 情绪稳定,多种感官 协同记忆,适当营养,新鲜空气,劳逸结合 记忆不累,早晚记忆 效果最佳,合理安排 科学用脑,班级高二阶段目标：,第一学期进步，第二学期发展；,师生合作,齐抓共管，家长配合，,同绘班级蓝图。,一年有规格，两年有品格，,三年出精品,师生携手并肩，共创高二辉煌。,学业成功的妙方：,学生：时间+汗水+方法=成功,家长：关心+鼓励+支持=成功,学校、家长和学生三方面拧成一股绳，齐心协力助孩子高二成功！,高二一班，任课教师联系电话:,班主任(英语):,语文：,数学：,化学：,物理：,生物：,政治：,尊敬的各位家长：,
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