人教版新课标小学语文第十册回顾拓展七PPT

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,描写人物外貌的成语:,文质彬彬:,【,解释,】,:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。,仪表堂堂:,【,解释,】,:仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。,虎背熊腰,:,【,解释,】,:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。,身强力壮:,【,解释,】,:形容身体强壮有力。,黑旋风李逵,文质彬彬,拳王泰森,仪表堂堂,班级自选人名,虎背熊腰,班级自选人名,身强力壮,连线,由这四个成语,你还想到了哪些人?,你还知道哪些描写人物外貌的成语?,眉清目秀 明眸皓齿 闭月羞花 沉鱼落雁,道貌岸然 国色天香 婀娜多姿 衣冠楚楚,亭亭玉立 鹤发童颜 面黄肌瘦 面如土色,面红耳赤 蓬头垢面 瘦骨如柴 大腹便便,尖嘴猴腮,拓展,描写人物神态的成语:,神采奕奕:,【,解释,】,:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。,满面春风,:【,解释,】,:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。,垂头丧气,:【,解释,】,:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。,目瞪口呆,:【,解释,】,:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。,上台表演,根据表现说成语。,你还知道哪些描写人物神态的成语?,目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 嬉皮笑脸 精神抖擞 炯炯有神,笑逐颜开 嫣然一笑 声泪俱下 满面春风,忍俊不禁 目不转睛 聚精会神,拓展,描写人物动作的成语:,健步如飞:,【,解释,】,:健步:脚步快而有力。步伐矫健,跑得飞快。,活蹦乱跳:,【,解释,】,:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。,大摇大摆,:,【,解释,】,:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。,点头哈腰:,【,解释,】,:比喻虚假的恭敬或过分的客气。,请学生上台表演这些成语,。,你还知道哪些描写人物动作的成语?,抓耳挠腮 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪,一瘸一拐 手舞足蹈 上窜下跳 踉踉跄跄身手敏捷 风驰电掣 动如脱兔 举目眺望 大步流星 张牙舞爪,拓展,描写人物语言的成语,低声细语:,【,解释,】,:形容小声说话。,巧舌如簧:,【,解释,】,:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。,娓娓动听:,【,解释,】,:形容善于讲话,使人喜欢听。,语重心长:,【,解释,】,:话深刻有力,情意深长。,选择上面的成语填空:,A.,王明很害羞,在学校说话总是,的。,B.,王老师对我们真是和蔼可亲,当我们犯了错误时,她总是,地给我们讲道理,他讲得,,大家都听得心悦诚服。,C.,这个罪犯真狡猾,面对警察的提问,他,,总是东拉西扯,将一些题外话说得滔滔不绝,当警察将一些证据放在他的面前时,他开始变得支支吾吾,在警察的一再追问下,罪犯张口结舌,只得交待了作案的全过程。,低声细语,语重心长,娓娓动听,巧舌如簧,喋喋不休 天花乱坠 海阔天空 高谈阔论,甜言蜜语 花言巧语 夸夸其谈 侃侃而谈,伶牙俐齿 有声有色 绘声绘色 口若悬河,滔滔不绝,你知道描写人物语言的其他成语吗?,描写人物心情的成语,:,喜出望外 心旷神怡 心花怒放 忐忑不安,心急如焚 望穿秋水 火冒三丈 怒发冲冠,心惊肉跳 心惊胆寒 心事重重 喜上眉梢,悲喜交加 忧心忡忡 心烦意乱 心乱如麻,伤心欲绝 痛心疾首,拓展,了解王羲之,东晋,书法家,,写下,兰亭集序,,有,书圣,之称。其子,王献之,书法亦佳,世人合称为“,二王,”。,东床快婿:二十岁时,有个太尉郗鉴派人到王导家去选女婿。当时,人们讲究门第等级,门当户对。王导的儿子和侄儿听说太尉家将要来提亲,纷纷乔装打扮,希望被选中。只有王羲之,好像什么也没听到似的,躺在东边的竹榻上一手吃烧饼,一手笔划着衣服。来人回去后,把看到的情况禀报给郗太尉。当他知道东榻上还靠着一个不动声色的王羲之时,不禁拍手赞叹道:这正是我所要的女婿啊!于是郗鉴便把女儿郗浚嫁给了王羲之。这故事便成了东床和令坦两个典故。,有关王羲之的其他故事,东床快婿,
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