高中作文复习雕琢风头课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,雕琢风头,十堰市柳林中学,请同学们欣赏以下文章开头,1,、一位诗人说过，“当灵魂失去庙宇，雨水就会滴在心上”。诚然，物质财富可以满足生存，但是精神庙宇才能安放心灵。一个国家，要有共同捍卫的信念天空；一个社会，要有一起坚守的核心价值。每一个人，在满足口腹之欲后，也深沉呼唤更加富足而充实的人生。,2、法国思想家帕斯卡尔有一句名言：人是一支有思想的芦苇。他的意思是说，人 的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙 间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必 要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人，人并无高低贵贱之分。惟有作为 灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。（周国平）,3、英国作家菲尔丁说过：“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。”是啊，孩子的心是这世上最纯洁、也是最伟大的东西。拥有一颗童心，才能感受人的率真自然的性情；拥有一颗童心，才能发现身边的美丽，感受到未知的幸福；拥有一颗童心，才能在这复杂的世界里活出快乐，活出潇洒。智慧的人从来都不会抛弃童心，童心从来不应泯灭。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,4、高尔基曾说：“真正的伟人绝不抛弃童真。”诚然，童心能帮助我们保持真实和纯洁，使我们更能热爱生活，也更能享受生活。留一颗童心，你才能看到“儿童急走追黄蝶”的活泼；留一颗童心，你才能领悟“溪头卧剥莲蓬”的俏皮；留一颗童心，你才能看到“忙趁东风放纸鸢”的快乐。留一颗童心，才可尽享人生真味。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,5,、鲁迅曾说：“沉默阿，沉默阿！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”的确，只有在沉默中顽强蓄势，才能在恰当的时候爆发，否则就是死亡。昙花用一年时间默默酝酿，才换来一夜的风姿绰约；蝉虫用多年地下悄然修炼，才换来响彻四周的引吭高歌；企鹅用竭尽全力地沉潜，才换来迅猛的腾空飞跃！自然现象向我们昭示着同一个哲理：沉默是绚烂前的孕育，沉默是高亢前的酝酿，沉默是腾飞前的蓄势。没有沉默，就没有爆发。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,6,、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,议论文教学系列之,用名言雕琢凤头,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,学习目标,1,、探究发现名言开头的一般模式（重点）,2,、运用一般模式模仿写作。用形式倒逼内容，不炫文采，言之有物。（难点）,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,我的感悟,十年前我认为满分作文不是老师教的，是学生灵性使然。,十年后我认为满分作文是老师教的，是学生聪明地运用老师教的套路使然。,一句话，满分作文都是套路。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,为何有这种感悟和想法,著名作家不会写高考作文。,2011,年河北作家协会主席谈歌，写高考作文只得,30,分，阅卷老师给,30,分的理由竟然有,7,条之多。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,归纳总结第一种模式,一位诗人说过，,“,当灵魂失去庙宇，雨水就会滴在心上,”,。,诚然，物质财富可以满足生存，但是精神庙宇才能安放心灵。,一个国家，要有共同捍卫的信念天空；一个社会，要有一起坚守的核心价值。每一个人，在满足口腹之欲后，也深沉呼唤更加富足而充实的人生。,开头段的构成：名言,+,过渡词,+,阐释名言,+,进一步排比阐释,+,（点中心）,开头段的特点：清晰、干脆、有文采,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,归纳总结第二种模式,法国思想家帕斯卡尔有一句名言：,人是一支有思想的芦苇。,他的意思是说，人 的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙 间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必 要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人，人并无高低贵贱之分。惟有作为 灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。（周国平）,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,归纳总结第二种模式,开头段的构成：名言,+,过渡词,+,阐释名言,+,进一步对比论述,开头段的特点：清晰、干脆、有,深度,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,为什么需要过渡词,类似空中客机降落，平稳平缓落地。,给解释名言留下缓冲地带，既是过渡又能,引起写作者的思考,和,读者的思考,。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,为什么解释名言,深奥的需要明确意思,更重要的是安放自己文章的中心,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,排比和对比阐释目的何在,多角度、多侧面、多层次挖掘名言内涵,为主体部分设置构造材料提供引线，使上下文构成呼应。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,老师示范（名言）,鲁迅曾说：“沉默阿，沉默阿！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”的确，只有在沉默中顽强蓄势，才能在恰当的时候爆发，否则就是死亡。昙花用一年时间默默酝酿，才换来一夜的风姿绰约；蝉虫用多年地下悄然修炼，才换来响彻四周的引吭高歌；企鹅用竭尽全力地沉潜，才换来迅猛的腾空飞跃！自然现象向我们昭示着同一个哲理：沉默是绚烂前的孕育，沉默是高亢前的酝酿，沉默是腾飞前的蓄势。没有沉默，就没有爆发。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,老师示范（爱国）,陆游曾说：“位卑未敢忘忧国”。此语强调无论你处于何种地位，无论你多么微不足道，你应该时刻怀揣自己的祖国，与祖国休戚与共。烛之武怀着“壮而不被用，老而无能为”的悲叹，“夜缒而下”依然步入凶恶之敌；荆轲带着易水送别的悲壮，义无反顾踏入虎狼之秦；樊哙背负“与之同命”的誓言，视死如归闯入强楚之帐。因为他们有一个共同信念，国家危难时可以随时殒身不恤。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,范文引领,一位诗人说过，“当灵魂失去庙宇，雨水就会滴在心上”。诚然，物质财富可以满足生存，但是精神庙宇才能安放心灵。一个国家，要有共同捍卫的信念天空；一个社会，要有一起坚守的核心价值。每一个人，在满足口腹之欲后，也深沉呼唤更加富足而充实的人生。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,“,一个民族必须要有信仰，否则社会上什么恶性肿瘤都会长出来”，有志之士的呼吁，折射出我们时代的精神需求。如车轮围绕中轴才能转动、苍鹰振动双翼才能飞翔，社会拥有核心价值观，才能产生凝聚力的强大磁场。作为“时代精神的精华”，一个,社会的核心价值观,是明辨是非、评判美丑、权衡得失的基本标准，深刻影响着人们的思维方式、心理习性和行为操守。每个时代都需要这样的“精神道统”，人们得以从中寻求生命意义，寄托终极关怀。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,中华文化向来注重崇德尚义,，孔子选择“不义而富且贵，于我如浮云”，孟子追求“舍生取义，杀身成仁”。5000年绵延不绝的中华文明，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的历史敬畏，也有“为天下人谋永福也”的理想情怀。正是修身齐家治国平天下的“精神道统”，孕育出中华儿女穷不失义、达不离道的价值取向，己达达人、兼善天下的行为方式,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,时至今日,，,当代中国已经跻身世界第二大经济体。然而，经济发展高歌猛进的同时，拜金主义在一些人那里颇有市场，一些传统道德价值受到,挑战,，一些价值底线被,弃守,。“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”的物欲追求，“老人倒地，扶还是不扶”的道德拷问，毒奶粉、地沟油带来的良心失守,如果利益的巨浪吞噬价值关怀，那么物欲横流、唯利是图的尽头，必然是良知的出局和信任的崩塌,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,在哲人看来，,没有良知的快乐、没有是非的知识、没有道德的商业、没有原则的政治,，这是现代社会的最大危机。一些经济学家更看重市场经济中的道德力量，认为“没有诚信、同情心这些最基本的道德观念，市场经济就会引发灾难”。的确，缺少自由平等，市场经济就可能异化为巧取豪夺的原始丛林；没有公正法治，现代社会也可能堕落为你死我活的零和游戏。,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,总有,一种情怀，能够让人超越争名逐利；,总有,一种追求，能够让人舍弃一时得失；,总有,一种感动，能够让人不禁潸然泪下。,物质匮乏的时代，,精神的力量可以弥补物质的不足。,物质丰裕的时代，,精神的星光则能照耀我们走得更高更远，去拥抱一个更加丰盈的人生，收获一个更加强大的中国。,（选自,2014,年,4,月,9,日,人民日报,）,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,高中作文复习雕琢风头优质,PPT,