供给侧结构性改革ppt

上传人:zhu****ng 文档编号:246700532 上传时间:2024-10-15 格式:PPT 页数:17 大小:940KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、供给侧知识知多少,我国目前处于严重供需不平衡的情况:一方面商品过剩,再打折促销也无人问津;另一方面许多人为了一副马桶盖、一个电饭煲、一罐婴儿奶粉,不惜万里,走出国门求购;此外,房地产也处在严重库存和一大波购房需求者同时并存的状态。,“生产过剩”其实只是“生产错误”,。所谓的供给侧改革,就是来解决这种现状的。,现状:,供给侧科学内涵,供给侧改革,就是从,供给,、,生产,端入手,通过,解放生产力,,,提升竞争力,促进经济发展。,这种改革具体而言,要求清理僵尸企业,淘汰落后产能,将发展方向锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。,(李克强总理语),备注:,从生产端入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业,搞好现代服务业,增加公共产品和服务供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。,供给侧构成要素,需求侧有投资、消费、出口 三驾马车;,供给侧则有,劳动力,、,土地,、,资本,、,创新,四大要素。,改革目标,模块知识回归之,经济生活,1.,生产与消费的关系,(,1,)生产决定消费,(,2,)消费反作用于生产,2.,企业的地位及生产经营,3.,转变经济发展方式,4.,市场配置资源与科学的宏观调控,5,、对外开放,模块知识回归之,政治生活,1.,有关政府的知识,政府的性质,履行、转变政府职能,政府的宗旨、原则,依法行政,科学、民主、依法决策等,2.,国际竞争的实质,3.,我国的外交政策,模块知识回归之,生活与哲学,分别可以与,唯物论,、,认识论,、,辩证法,以及,历史唯物主义,等相关知识相结合。做题时根据题目的相关要求具体问题具体分析。,课堂练习,4.,材料一:国民经济问题可以简单理解为总供给和总需求的平衡。以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,如:中国生产的电饭煲、马桶盖等相关产品产量较大,但中国人却不吝重金到海外购买日本品牌。在需求倒逼的压力之下,“供给侧改革”势在必行。,材料二:,2015,年,11,月,10,日,习近平同志在中央工作会议中强调:在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革,将有利于增强企业创新能力、提高供给质量与效率、改善供给结构。,(,1,)结合材料,运用经济生活的知识说明供给侧改革的依据。(,10,分),生产决定消费,生产决定消费的质量,和水平。,通过供给侧改革提升中国制造的水,平;,消费对生产有反作用,消费的升级对生,产具有导向作用。,消费结构升级倒逼供给侧,改革,,使供给和需求协同促进经济发展。,国家实行科学的宏观调控是对国民经,济总量进行调节和控制。,目前,中国的供给,体系无法更好适应需求结构的变化,,供给侧,改革有利于促进总供给和总需求平衡,保持,国民经济稳定增长。,企业是国民经济的细胞,是经济活动的主要参加者。,供给侧改革有利于激发企业创新能力,,提高供给质量与效率,。,供给侧改革是,转变经济发展方式,实施创新驱动战略,的重大举措,,提高全要素生产率,增强经济持续增长动力。,5.,从淡化投资、消费、出口“三驾马车”,到提出“供给侧结构性改革”,释放出的明显信号是:找到经济问题的“病根子”,为解决供需失衡下一剂良药。供给侧改革是一项系统工程,需要统筹兼顾,政府和市场协调与配合,做好“四则混合运算”,其关键是放松管制、释放活力,使供给体系更适应需求结构的变化。从“三驾马车”到“供给侧改革”,这种变化勾勒出中国经济的演变,在倒逼压力之下,“供给侧改革”的效果直接关系到中国经济转型能否平稳落地。,结合材料,运用政治生活知识,谈谈我国政府在供给侧改革中如何更好地发挥作用。(,12,分),政府要建设服务型政府,,政府和市场协调与配合,,提高为供给侧改革服务的能力与水平;政府要组织好社会主义经济建设,,坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,,转变经济发展方式,实施宏观调控,搞好市场监管;政府不能包办一切,要,简政放权,放松管制,释放活力,;政府要审慎行使权力,科学民主依法决策,提高供给体系质量和效率。(每点,3,分),
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