作文教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教：朱晓芳（浮梁县寿安小学）,作文教学指导课,我喜欢的动物,猜一猜,没有脚，没有手，背上房子到处走，,有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。,大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，,细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。,脸上长鼻子，头上挂扇子，,四根粗柱子，一条小辫子。,一物生来长得怪，肚子下面长口袋，孩子袋里吃喝睡，跑得不快跳得快。,听一听,连一连,介绍我喜欢的小动物,它长的是什么样子？,它喜欢吃什么？,它喜欢干什么？,（,介绍时不出现小动物的名字，又能让同伴猜出你介绍的是什么动物。）,耳朵,毛,尾部,眼睛,鼻子嘴唇,前腿后腿,小白兔浑身长满了雪白的毛，远远看去像一团棉花。,它有一双红宝石般的眼睛，镶嵌在白色的绒毛中，圆溜溜，亮晶晶的。,小白兔非常可爱。它全身雪白，像穿了一件毛茸茸的皮衣。它的头上有一对长长的耳朵，耳朵下面是两颗圆圆的，像红宝石一样的眼睛。下面是三瓣嘴，吃东西时胡须不停地跟着动。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。最有趣的是小白兔的尾巴，短短的，小小的，像个小绒球。,两只长长的耳朵，大约十五厘米左右，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的。,它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地触动着，好像随时在根据气味寻觅食物。,小兔子前腿又短又小，后腿又长又有力，善于奔跑跳跃，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。,小白兔吃食的时候更可爱。它用前腿 食物，后腿 ，嘴巴快速地 地享受美食。吃饱后它还不忘洗把脸，只见它用前爪 ，脑袋 ，个不停，好玩极了！,抱着,盘着,“,咔嚓咔嚓,”,捧着,左摇右晃,擦,它的尾部有一条又短又小的尾巴，像是安上了个小雪球，可爱极了！,我最喜欢的小动物那就是小白兔。,它浑身上下一片雪白，一双红宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。,小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦！,记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢！我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越 来越熟悉了，就成了好朋友。,我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦！”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧！”然后我也就依依不舍地走了。,这就是我所喜爱的小动物,小白兔。,描写小动物还应该注意什么？,1,要突出重点。,可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住,最典型的特点,来具体描写。,2,要细致地描写。,准确地使用,形容词、动词、修辞手法等,，再现出小动物外形特点和活动情景。,3,要条理清楚。,部分到整体或整体到部分,。,即将上餐桌的青蛙,被猎杀的藏羚羊,被捕杀的鲸,（根据自身喜好自行选择）,1,、继续完成,可爱的小鸭子,。,2,、写自己最喜欢的一种动物，注意写清楚动物的外形特点和生活习性。,3,、设计自己最喜欢的小动物的名片。,作业超市：,