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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三袋麦子,新知语文,快要过年了，（）给（）、（）和（）各送了一份节日礼物,（）。,快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴,各,送了一份节日礼物-一口袋麦子。,小猪的麦子,()的麦子,小猪看到的麦子,（黄灿灿）的麦子，,小牛看到的,麦子,（,饱满,）,的麦子,小猴的麦子,()的麦子,小猴看到的麦子,（上等,),的麦子，,看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,小猪,“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”,太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！,小猪,看着,黄灿灿,的麦子，,开心,地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他,迫不及待,地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,小牛,捧起饱满的麦粒，看了又看，心里想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，,小牛,经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。,多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西,小牛,捧起,饱满,的麦粒，,看了又看,，心里想：,多好,的麦子呀，我要先把它,保存,起来，等家里的草料都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，,小牛,经常,把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。,他觉得面前的这袋子麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。,小猴呢，,小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。,土地爷爷送给小猴一袋麦子，小猴高兴地收下了这袋麦子。小猴盯着麦子看着，一边看，一边赞叹着：“好麦子，好麦子”,小猴接下去会说些什么呢？,磨成面粉,黄灿灿的麦子,保存起来,饱满的麦粒,上等的麦种,全种下了地,色好,粒大,麦种,一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。,感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西,。,憨厚可爱的样子,忍不住哈哈大笑,去年您送我的麦子至今还没吃完呢,。,老人点点头。,我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带回一些回家吧。”,抚摸着小猴的头，兴奋地说,你真聪明！真能干！”,最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”,谈起去年的那袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”,土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”,土地爷爷夸,（谁）,_,（,怎么样）,_,黄灿灿的麦子,磨成面粉,上等的麦种,全种下了地,饱满的麦粒,保存起来,哈哈大笑,点点头,兴奋地说,小猪,-,吃光了,-,憨厚,小牛,-,保 存,-,节约,小猴,-,全种地,-,聪明能干,你最喜欢谁？,如果这袋麦子送给你，你会怎么做呢？,过年的时候，小朋友们也会收到一份份节日礼物，那就是压岁钱，那你会怎样处理这些钱呢？,布置作业：,1,、有感情地朗读课文，并和小伙伴一起分角色演一演。,2,、把这则故事说给爸爸妈妈听。,
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