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22.,我们奇妙的世界,课后练习,1,只要你留心观察，的事物也会 出,迷人的一面。,一、读拼音，写词语。,普 通,p tng,呈 现,ch,ng xi,n,2,火红而,的太阳，像,似的挂在空中，,天空,出奇异的光彩。,圆 润,yu,n r,n,模 型,m,x,n,变 幻,bi,n hu,n,二、在括号里填上合适的词语。,(,),的世界,(,),的蜡烛,(,),的刀剑,(,),的翅膀,(,),的樱桃,(,),的镜子,奇妙,极小,锋利,漂亮,红色,有趣,1,黑夜降临了，我们看见夜空中群星,(,),。,2,平潭岛就像一颗明珠,(,),在海坛海峡和台湾海峡之间。,三、选词填空。,闪烁,闪耀,3,一天结束了，落日的余晖不时,(,),着颜色。,4,经过一年多的垃圾分类活动，厦门的大街小巷都有了很大的,(,),。,变幻,变化,四、句子练习。,1,太阳升起来了。,(,扩句,),_,2,蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞。,(,改为拟人句,),_,示例：蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。,示例：红彤彤的太阳从地平线上慢慢地升起来了。,1,文章按_顺序，从,_,、,_,、_、_等方面来描写天空的奇妙。,2,描写日出的画面可以用上下面哪些词语？()(,填字母,),A,赤日炎炎,B,碧空如洗,C,旭日东升,D,东方欲晓,一、奇妙的天空,时间,清晨的太阳,云彩,落日,群星,CD,1,作者是按_,顺序,来描写大地的珍藏的。,2,请选出下列季节对应的特点。,二、奇妙的大地,四季,春天,(,),夏天,(,),秋天,(,),冬天,(,),D,B,C,A,小扇子似的叶子密密层层地挂在梧桐树上，梧桐树像撑开的巨伞,3,按照时间顺序，抓住景物特点，写句子。,春天，梧桐树上绽出了嫩绿的新叶；夏天，,_,_,_,_,_,_,；秋天，,_,_,；,冬天，,_,_,_,。,梧桐树叶子变得金黄，落了一地,梧桐树叶子掉光了，光秃秃的枝条立在风中,三、奇妙的世界,联系生活实际，对“一切看上去都是有生命的”理解正确的是,(,),A,有风的时候风车才动，所以有生命的是风，风车没有生命。,B,闻到花香，便知道是调皮的香味小分子在空气中运动。,B,一、延伸阅读,_,春天最美是,(,),。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，,(,漂飘,),着红紫的彩云。,夏天最美是,(,),。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。,秋天最美是,(,),。夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁在空中飞过更是叫人感动。夕阳西沉，夜,(,慕幕,),降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。,冬天最美是,(,),。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨是多么和谐啊！,1,用“,”,划去文段中括号里不正确的字。,2,在文中括号里依次填入的词语，正确的一项是,(,),A,早晨黄昏夜晚黎明,B,黎明夜晚黄昏早晨,C,夜晚黎明早晨黄昏,D,黎明黄昏夜晚早晨,(,漂飘,),(,慕幕,),B,3下列对文章的理解不正确的一项是(),A,文段整体是按照春夏秋冬的时间顺序来写的。,B,在一年四季中，作者最不喜欢冬季。,C,作者面对四季的景色，并不是泛泛而谈，而是选取最具季节特征的事物来观察和感受的。,D,文段每一自然段都是按照“总,分”的顺序来写的。,B,4,给短文起个合适的题目，写在文前横线上。,示例：四季之美,二、百字练笔,只要仔细观察，就能感受到普通而又美的事物。比如草上的露珠，湖上的水波，斑驳的老墙请你选择一个事物描述一下。,略。,
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