二年级上册语文课件-识字二《有趣的成语》∣西师大版

第四单元 识字二有趣的成语 课文导入 在我们的生活中，有许多有趣的成语。比如说同学们熟悉的“助人为乐”、“五颜六色”、“拾金不昧”、“一望无际”、“八仙过海”等词语，它们大都是有四个字组成的，而且有固定的结构形式，人们把这样的一些词语叫成语。今天这节课我们就来学习一些有趣的成语。 参考资料 成语是人们长期以来约定俗成的、形式简洁而意思精辟的定型的词组或短句。它有极强的概括和表现能力，既生动形象又精练深刻，为人们所喜闻乐见。成语大多由四个字组成，一般都有出处。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。 学习目标1、认识16个生字，会写10个生字；2、正确流利地朗读课文、背诵课文；3、理解成语的意思，记住这些成语，积累词汇。 字词积累 q j q mo l ch 趣 际 其 顾 茅 庐 楚 谷ch wn ln ln xio mi f 畜 旺 零 玲 霄 埋 伏 成语学习 一望无际 两全其美三顾茅庐 四面楚歌五谷丰登 六畜兴旺七零八落 八面玲珑九霄云外 十面埋伏百川归海 千山万水 成语学习 一望无际 成语学习 三顾茅庐 刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。刘备去了两次诸葛亮都不在，刘备坚持第三次拜访诸葛亮。到的时候，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。 成语学习 四面楚歌 楚汉相争时期，项羽攻占秦都以后，烧杀掳掠，人民怨声载道。汉王刘邦趁机出击想衣锦还乡的项羽，让大军把项羽围在垓下，并设下“四面楚歌”之计，让四面围住项羽的军队都唱起楚地的民歌，项羽以为汉军已经攻占楚地，以为天要灭他，只好边饮酒边唱歌，悲壮自刎身亡。 成语学习 六畜兴旺五谷丰登 成语学习 十面埋伏 公元前202年10月，汉王刘邦率本部人马，追击向彭城撤退的项羽。追到阳夏的南边，刘邦下令暂停追击，派出使者与韩信、彭越等人联络，许诺日后与他们共分天下，并把临淄、大梁、淮南大片土地封给他们。项羽军队不断收缩，退至垓下（今安徽灵璧东南沱河北岸），中了韩信的“十面埋伏”。诸侯军队蜂拥而至，把项羽军队重重包围了起来。 成语学习两全其美：指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。七零八落：指零零散散不集中，形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。八面玲珑：形容为人处事圆滑，待人接物各方面都能巧妙应对，面面俱到。九霄云外：在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。百川归海：比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方，还比喻人心所向，众望所归。千山万水：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。 课堂总结 成语是我国历史文化宝库中的一颗璀璨明珠，是中文的一大特色。这篇课文收集了12条成语，都以数字开头，从一到十到百到千进行了有趣的排列，展现了中华文化的博大精深，让我们在日常生活中多注意、多留心这样的成语，然后收集进自己的词语库。 作业布置1、收集数字开头的成语，跟小伙伴交流一下；2、阅读有趣的成语故事，讲给爸爸妈妈听。