交通运输方式和布局课件25-人教课标版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 交通运输方式和布局,青藏铁路是从青海西宁发至西藏拉萨的一条重要的铁路线，于,2006,年,7,月,1,日正式开通。这条铁路线穿越了众多高原山岭地区，且海拔很高，修建难度系数非常之大，修建成功之后就被誉为“天路”。在修建青藏铁路之前，已有多条公路线、航空线进入西藏地区，为什么国家还要克服各种不利因素，下大力气修建铁路？,第一节 交通运输方式和布局青藏铁路是从青海西宁发至西藏拉萨,学习目标,1,理解五种交通运输方式及其,特点,，能够根据所需,选择,合适的交通运输方式。,2,理解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的,影响因素,及,意义,。,学习目标1理解五种交通运输方式及其特点，能够根据所需选择合,自主学习,要求：,激情投入，高效学习,内容：,结合【主干知识】部分，阅读教材，标注问题，完成【预习自测】。,时间：,10分钟,自主学习要求：激情投入，高效学习,再结合课本p78表,5.1,，明确五种交通运输方式的优缺点（从运量、运价、成本、连续性、灵活性等方面分析）,重点知识点拨,1,五种,运输,方式及特点,再结合课本p78表5.1，明确五种交通运输方式的优缺点（从运,a,、历史最悠久的运输方式是,b,、发展最快、应用最广的运输方式是,c,、最快捷的运输方式是,d,、运具与线路合二为一的运输方式是,e,、当代最重要的运输方式是,f,、,连续性,最好的运输方式是,水运,公路,航空,管道,铁路,管道,思考：,a、历史最悠久的运输方式是 水运公路,排序法认识五种主要交通运输方式的经济、技术特征（铁路、公路、海运、河运、航空）,（,1,）运量由大到小为：,（,2,）运费由高到低为：,（,3,）速度由快到慢为：,（,4,）灵活性由大到小为：,（,5,）连续性有好到坏为：,海运、铁路、河运,、公路、航空,航空、公路、铁路、,河运、海运,航空、,铁路、公路,、海运、河运,公路、航空、铁路、河运、海运,铁路、公路、航空、海运、河运,排序法认识五种主要交通运输方式的经济、技术特征（铁路、公路、,2.,各种运输方式的适应范围,（选择运输方式的一般原则）,贵重、急需、数量不大的货物,航空,短途、量小、容易死亡、变质的鲜活货物,公路,远程、量大、容易死亡、变质的鲜活货物,铁路,大宗、笨重、远程、不急需的货物,水路、铁路,总之，货物运输要根据货物的性质、,数量、运距、价格等情况选择运输方式，,各种运输方式在技术上、经济上各有长,短，都有最适宜的使用范围。,液体、气体、粉末状固体,管道,2.各种运输方式的适应范围贵重、急需、数量不大的货物航空短途,(1),运距,80km,时，最廉价的运输方式是,。,(4),最昂贵的运输方式是,_,，它适合运送的货物特点是,_,。,(3),运距,550km,时，最廉价的运输方式是,。,(2)80km,运距,550km,时，最廉价的运输方式是,。,公路,铁路,水运,空运,贵重、急需、量小,灵活应用,选择运输方式,(1)运距80km时，最廉价的运输方式是 。(,生活直通车,1、广州,的一位特殊病患者,急需,输入一种特别血型的血,而该市血库中暂时没有,经联系在,北京,的一家医院找到该血型的血。你认为此时宜选用最佳的运输工具是什么？,航空运输,2、自从我国从1993年变成石油净进口国以来，石油进口量越来越多，我国的,石油进口,主要来自于西亚和非洲。你认为宜选用最佳的运输工具是什么？,海洋运输,生活直通车 1、广州的一位特殊病患者急需输入一种特别,生活直通车,3、山西省是我国煤炭资源大省，每年都有大量的煤炭资源运往全国各地，你认为此宜选用最佳的运输工具是什么？,铁路运输,4、一中超市最近生意特别火，老板决定新进一批货物，包括学习用品、副食、生活用品等。你认为宜选用最佳的运输方式是什么？,公路运输,5、请同学们观察，你家的自来水、暖气、煤气等，采取的什么运输方式？,管道运输,生活直通车 3、山西省是我国煤炭资源大省，每年都有大量的煤,3.,现代交通运输的发展趋势,高速化,大型化,专业化,海上巨型油轮,高速铁路,集装箱运输,3.现代交通运输的发展趋势高速化 大型化 专业化海上巨型油轮,4.,交通运输网组成,点：车站,港口,飞机场,线：铁路,公路,航道,4.交通运输网组成点：车站线：铁路,运输方式,铁路,公路,内河水路,航空,管道,一种运输方式形成的运输网,铁路运输网,公路运输网,内河水路运输网,航空运输网,管道运输网,两种以上运输方式形成的运输网,铁路,公路运输网,铁路,公路,内河水路运输网,大区级综合运输网,国家级综合运输网,不同地域的综合运输网,4.,交通运输网的形式和层次,基本形式,单一运输网,综合运输网,省 级,大区级,国家级,三个层次,省级综合运输网,运输方式铁路公路内河水路航空管道一种运输方式形成的运输网铁路,“,疯狂地理”,【,背诵要求,】,激情投入，高效记忆,【,记忆内容,】,1.5,种主要交通运输方式的特点及选择原则；,2.,现代交通运输方式发展的趋势；,【,时间设置,】,5分钟,“疯狂地理”【背诵要求】激情投入，高效记忆,预习自测,1.B 2.B 3.D,预习自测,合作探究,-,学以致用 举一反三,要求：,1.,先,独立思考,3,分钟,，写出题目要点，存在的疑点做好标注，,3,分钟后提交小组讨论。,2.,时刻联系相关,基础知识,和,答题思路,，注重效率。,3.,组长宏观调控，做好讨论结果展示及补充准备。,合作探究-学以致用 举一反三要求：,1.,在修建青藏铁路之前，已有多条公路线、航空线进入与西藏地区，与原有的主要运输方式相比，铁路运输的优点是什么？,与其他运输相比，,铁路运输,运量大、成本低、连续性强；,铁路对沿线地区经济发展带动作用大,，有利于青藏高原的资源开发利用及相应工业的发展。,1.在修建青藏铁路之前，已有多条公路线、航空线进入与西藏地区,2.,早在,20,世纪,50,年代，中央决策：要把火车修到拉萨。尝试分析，影响青藏铁路选线的社会经济因素主要有哪些？建成后产生了哪些意义？,影响因素：没有入藏铁路、以公路为主；藏族地区；经济贫困；青藏地区矿产资源、旅游资源、农牧业资源丰富；边疆地区；,意义：合理布局铁路网；促进西藏、青海经济发展；加强民族团结和促进少数民族地区脱贫致富；促进农牧业资源、矿产资源和旅游资源开发，变资源优势为经济优势；巩固国防，保卫边疆。,2.早在20世纪50年代，中央决策：要把火车修到拉萨。尝试分,3.1984,年，青藏铁路西宁至格尔木段就以建成通车，而格尔木至拉萨段直到,2002,年再次开工建设，它在修建过程中主要面临的困难可能有哪些？后期的成功建设，说明了什么？,面临的困难：多年冻土路段长；高寒缺氧；生态环境脆弱。,后期的成功建设，说明先进的科技是保证。,3.1984年，青藏铁路西宁至格尔木段就以建成通车，而格尔木,4.,青藏铁路部分路段“以桥代路”，试分析其原因。,沿线地区冻土多、河谷多；,给野生动物迁徙预留通道。,4.青藏铁路部分路段“以桥代路”，试分析其原因。沿线地区冻,交通运输线建设的一般意义,共性：,1.,完善交通运输网,2.,带动沿线经济的发展,3.,加强区域,间的经济、社会联系和协作,；,区别：,1.,经过少数民族地区,促进民族团结,2.,到达边境,巩固国防；,发展边境贸易,3.,经过贫困地区,促进贫困地区经济的发展,4.,经过发达地区,减轻交通运输压力,5.,沿线有旅游资源,促进当地旅游业的发展,6.,资源丰富的地区-,促进资源的开发，将资源优势转化成经济优势,规律总结,交通运输线建设的一般意义共性：1.完善交通运输网规律总结,昆明,南宁,案,例：南昆铁路的建设,(1),南昆铁路的起点和终点分别在哪里？,(2),从南宁到昆明经过的主要地形区？地貌？,(3),沿线地区有哪些主要资源？,云贵高原,当堂检测,昆明南宁 案例：南昆铁路的建设 云贵,（4）,尝试评价南昆铁路的区位条件,经济因素：,促进沿线矿产资源的开发和旅游业的发展，使资源优势和区位优势结合起来,；,带动沿线经济的发展。,（也是南昆铁路建设的意义）,社会因素：,经过少数民族地区，有利于加强民族团结，促进沿线地区人民脱贫致富；,有利于巩固国防、保卫边疆。,（也是南昆铁路建设的意义）,自然因素：,沿线地势起伏大,，经过喀斯特地貌区，地形崎岖，地质复杂,。,技术因素：,先进的科技是保证,（4）尝试评价南昆铁路的区位条件,交通运输方式和布局,交通运输方式,主要方式及选择,交通运输网,形式,层次,发展趋势,交通运输布局,组成,影响因素,自然因素,经济因素,社会因素,技术因素,高速化,大型化,专业化,小结：,主导因素,保证,交通运输方式和布局交通运输方式主要方式及选择,整理巩固,要求：,整理完善知识网络，进一步总结、巩固基础知识和答题规律。,作业布置,阅读理解学案后面补充知识。,整理巩固要求：作业布置阅读理解学案后面补充知识。,感谢聆听,感谢聆听,在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很