人教版六年级数学下册第六单元第一课时数和代数整数

上传人:kfc****60 文档编号:243695012 上传时间:2024-09-29 格式:PPT 页数:22 大小:632.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版六年级数学下册第六单元第一课时数和代数整数_第1页
第1页 / 共22页
人教版六年级数学下册第六单元第一课时数和代数整数_第2页
第2页 / 共22页
人教版六年级数学下册第六单元第一课时数和代数整数_第3页
第3页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,小,学,数,学,总,复,习,马郎小学 陈伟,人教版六年级数学下册第六单元,数,整数,小数,分数百分数,一、整数,整数,正整数,负整数,1、2、3,0,自然数,不是自然数,-3、-2、-1,像-3、-2、-1、1、2、3这样的数叫做整数,整数分为正整数、0、负整数整数也可以分为自然数和负整数。,整数的概念和组成:,数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3叫做自然数。自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数,它是最小的自然数。,自然数:,0的作用:,1、表示没有。,2、表示起点。,3、表示分界。,4、用来占位。,自然数由假设干个1组成,1是所有自然数的单位,如5里面有5个1。,自然数具有基数性,还有序数性。如“5个同学做第5路公交车回家,“5个同学中的“5表示人的个数叫做基数,“第5路公交车中的“5表示事物的次序叫做序数。,负数:,为了表示两种相反意义的量,出现了一种新的数,如-2、-6、-9.5、 这样的数叫做负数。0不是正数也不是负数。负数都比0小,正数都比0大,正数都大于负数。,4,3,2,1,0,1,2,3,4, 是正数;, 是负数;, 是自然数;, 是整数;,1、2、3、4,-1、-2、-3、-4,0、1、2、3、4,0、1、2、3、4,-1、-2、-3、-4,整数部分,小,数,点,小数部分,亿 级,万 级,个 级,数,位,千,亿,位,百,亿,位,十,亿,位,亿,位,千,万,位,百,万,位,十,万,位,万,位,千,位,百,位,十,位,个,位,.,十,分,位,百,分,位,千,分,位,万,分,位,计,数,单,位,千,亿,百,亿,十,亿,亿,千,万,百,万,十,万,万,千,百,十,一,(个),十,分,之,一,百,分,之,一,千,分,之,一,万,分,之,一,数位顺序表,十进制计数法、计数单位、数位、位数:,计数单位:一个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。,十进制计数法:,每相邻的两个计数单位之间的进率都是十的计数法叫做十进制计数法。如10个一是十,10个一百是一千,十进制计数法、计数单位、数位、位数:,数位:,不同的计数单位,按照一定的顺序排列,它们所占的位置叫做数位。同一个数字所在的数位不同,表示的意义也就不同。如3写在十位上表示3个十,写在百位上是3个百。,位数:,一个数占有数位的个数叫做数位,如5是1位数,25是两位数,256是3位数,3000是4位数。,整数的读法:,读一个多位数,从高位到低位,一级一级地读。每级都按照个级的读法来读,读亿级、万级时,必须加上“亿字或“万字。每级末尾的“0都不读,其它数位有一个或连续有几个“0的都只读一个零。,读数时,先画出分级线,再读数,这样可以快速、准确地读出一个多位数。,读出下面各数:,49205137580,106000000,1030500800,8000406000,整数的读法:,读作:四百九十二亿零五百一十三万,七千五百八十,读作:一亿零六百万,读作:十亿三千零五十万零八百,读作:八十亿零四十万六千,整数的写法:,写数时,按从高位到低位的顺序,一级一级地写。哪个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0。写完后,画上分级线检查,每一级都只能写四位,不要多写或少写0。,写出下面各数:,七万五千三百六十四,四百三十万零五十六,十五亿二千零九万,写作:75364,写作:4300056,写作:1520210000,整数的改写与省略:,一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万或“亿作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的尾数,写成近似数。,1.把8560000000改写成用万做单位。,2.把8560000000改写成用亿做单位。,3.把495234000四舍五入到万位。,4.把495234000省略亿后面的尾数。,856000万,85.6亿,49523万,5亿,整数的改写与省略:,1、把76450000改写成用“万作单位的数是( ),2、把235800改写成用“万作单位的数是( ),3、235800省略万位后面的尾数约为( ),4、把34562800000改写成用“亿作单位的数后,保存两位小数是( ),7645万,23.58万,24万,345.63亿,整数的改写与省略:,5、我国第五次人口普查数据显示:全国总人口为十二亿九千五百三十三万,写作 ,改写成以“亿为单位的数是 ,省略“亿后面的尾数约是。,12 9533 0000,12.9533亿,13亿,整数的改写与省略:,方法,符号,结果,省略,改写,改写与省略的比照,用“四舍五入法省略尾数,再写上“万或“亿。,近似值,在这个数的万位或亿位的右下角点上小数点,再写上“万或“亿。小数点末尾的0要去掉,=,准确值,整数的大小比较:,1正整数大小的比较:位数不同的正整数比较,位数多的数就大;位数一样时,从左起第一位大的数就大,如果左起第一位数一样,就比较左起第二位,第二位的数大这个数就大,以此类推直到比较出数的大小。,2负整数大小的比较:在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。也就是负号后面的数越大,这个负数就越小。,3整数大小的比较: 正整数0负整数,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!