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,2020-7-12,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,练习使用显微镜,1.,结构名称,2.,使用方法,取放,对光,调焦观察,清洁收镜,3.,规律,复习回顾,规范使用显微镜的注意事项,动手做,取放,对光,他看到的“细胞”,真实的细胞?,第一课时,第二节 植物细胞,思考:,如果将写有“上”字的玻片换成写有“上”字的不透明纸,请问此时在显微镜下能看清“上”字吗?为什么?,2.,要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件,?,不透明的纸阻断了反光镜反射的光线,薄而透明,一、玻片标本的类型,自主学习,思考:看书,P42,,玻片标本有哪些类型?,用生物体材料上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用撕下或挑取的少量生物材料制成。,切片,涂片,装片,交流总结,辨析台,临时装片,临时切片,临时涂片,1,2,3,永久,玻片,盖玻片,载玻片,1,2,二、观察植物细胞,制作并观察植物细胞临时装片,1.,制作临时装片,2.,低倍显微观察,3.,练习画细胞结构简图,实验,1.,制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片,思考:临时装片的制作可分为几个步骤?各用一个动词来概括。,示范,临时装片的制作步骤,擦,滴,取,(,放,),展,盖,染,(,吸,),1,2,3,4,5,6,交流总结,擦,滴,操作,1,思考:为什么要擦拭干净?,思考:为什么要滴清水?滴水过多或过少会怎样?,取,改进,展,操作,2,思考:这样改进有什么好处?,思考:为什么材料不能重叠?,盖,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,避免盖玻片下面出现,气泡,而影响观察。,操作,3,思考:为什么要从一侧缓放盖玻片?,染(吸),操作,4,思考:一侧染另一侧吸,有什么好处?,思考:为什么要染色?,2.,调焦观察,第一步,第二步,移动玻片,细准焦微调,3.,画生物图:,试着一个细胞,实验清理,盖玻片、载玻片擦拭干净;,显微镜清洁收镜;,整理白瓷盘,按原位置摆放;,整理桌面,扔掉用废的材料。,观察植物细胞,制作临时装片,显微观察,画图,擦,滴,取,展,盖,染,吸,板书设计,退出,
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