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,PPT,模板下载：,行业,PPT,模板：,节日,PPT,模板：,PPT,素材下载：,PPT,背景图片：,PPT,图表下载：,优秀,PPT,下载：,PPT,教程：,Word,教程：,Excel,教程：,资料下载：,PPT,课件下载：,范文下载：,试卷下载：,教案下载：,Happy,EVERY,Day,万,以内数的读法,这个数的最高位是（ ）位，它是由（,）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。,数位顺序表,（ ）位,（ ）位,（ ）位,（ ）位,个 位,1.,2.,十,百,千,万,千,2,3,3,6,一、情景导入,二、发现问题,1.,你能读出下列各数吗？你发现了什么？,126 206 260,2.,下面计数器上的数你能读出来吗？,这个数是由,先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,个千、,3,7,个百、,7,4,个十,4,和,5,个一组成的。,5,读作：,三千七百四十五,读作：三千七百四十五,想一想，你是怎么读出来的？,从高位读起，千位上是几，,就读几千，百位上,读一读,读作：,二千三百三十六,三、探索问题,先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,7,4,5,读作：三千七百四十五,试着读一读。,二千零八十,说组成。,2,0,8,0,有,0,怎样读？,从高位读起，千位上是几，就读几千,先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,7,4,5,读作：三千七百四十五,中间有一个,0,或两个,0,，只读一个,“,零,”,；,末尾不管有几个,0,，都不读。,6,0,0,9,六千零九,说组成。,有,0,怎样读？,二千零八十,2,0,8,0,课后练习 第,85,页做一做,7438,是由,7,个千、,4,个百、,3,个十和,8,个一组成的；,3604,是由,3,个千、,6,个百和,4,个一组成的；,4900,是由,4,个千和,9,个百组成的；,5002,是由,5,个千和,2,个一组成的；,1050,是由,1,个千和,5,个十组成的。,读作：,五百六十,读作：,三百六十六,读作：,二千五百四十,2.,读出下面各数。,柳河公园共有柳树,560,棵。,这一年共有,366,天。,养鸡场一天约收鸡蛋,2540,个。,万以内数的读法和千以内数的读法相同，都从最高位读起，中间不管有几个,0,都只读一个零，末尾的零不读。,（,2,）,9,个千和,2,个一组成的数。,写作：,读作：,。,（,3,）,8,个千和,3,个十组成的数。,写作：,读作：,。,9002,九千零二,8030,八千零三十,1.,写一写，读一读。,（,1,）,4,个千、,8,个百、,3,个十和,2,个一组成的数。,写作：,读作：,。,4832,四千八百三十二,四、实践拓展,2.,连一连 第,89,页,11,题,六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三,6300 6003 6033 6303 6030,（,1,）十位上是,0,的数（ ）。,（,2,）中间和末尾都有零（,）。,（,3,）只读一个零的四位数（,）。,（,4,）摆出一个零也不读的四位数（,）。,3.,用下面的四张卡片，摆一摆。,2008,、,2800,、,8002,、,8200,2008,、,2080,、,2800,、,8200,8002,、,8020,8,0,2,0,8020,、,2080,通过这节课的学习，你有哪些收获？,五、反思建构,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,
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