【公开课ppt课件】1.1静电现象及其微观解释

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,第一章 静电场,第一节 静电现象及其微观解释,(,静止电荷,产生的电场,),第,1,章 静电场,生活中的静电现象,带电物体吸引轻小物体,带电的头发飘起来,带电梳子,静电薄膜,静电使空铝罐滚动,静电将气球吸在黑板上,一、,两种电荷,1,、正负电荷及,电荷间作用,二、起电方式,三、,电荷守恒定律,四、带电量:带电体所带电荷的多少。,元电荷:质子,(,电子,),所带电荷量,2,、检验物体带电的方法,、摩擦起电,、感应起电,、接触起电,电荷总量变了吗?,电子的得失,电荷的转移,电荷的重新分布,1,、不能创造,2,、不能消灭,3,、只能转移,物体的带电量:,Q,=ne(n,为整数,),五、静电的应用和防护,吸引轻小物体,验电器,同性排斥,异性相吸,第,1,节 静电现象及其微观解释,+,A,B,用什么方法可以使,B,带正电,?,用什么方法可以使,B,带负电,?,接触,起电,感应起电,+,A,B,练习,1,放在一起的,等量异种,电荷,完全抵消,的现象。,A,B,q,A,=-1.0,10,-10,C,q,B,=+4.0,10,-10,C,例,:,求,A,、,B,两金属球完全相同,带电量如图,将他们接触后放回原位,求接触后,A,、,B,两球的带电量?电子向哪边转移,转移了多少,?,Q,Q,A,B,电荷的中和:,中和是不是电荷消失,?,练习,2,1,、将不带电的导体,A,和带有负电荷的导体,B,接触后,在导体,A,中的质子数( ),A,增加,B,减少,C,不变,D,先增加后减少,2,、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述正确的是( ),A,、把质子或电子叫元电荷,B,、,1.60,10,-19,C,的电量叫元电荷,C,、电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷,D,、质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷,BCD,练习,3,、把两个完全相同的金属球,A,和,B,接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则,A,、,B,两球原来的带电情况可能是( ),A,带有等量异种电荷,B,带有等量同种电荷,C,带有不等量异种电荷,D,一个带电,另一个不带电,BCD,4,、有,A,、,B,、,C,三个塑料小球,,A,和,B,,,B,和,C,,,C,和,A,间都是相互吸引的,如果,A,带正电,则( ),A,B,、,C,球均带负电,B,B,球带负电,,C,球带正电,C,B,、,C,球中必有一个带负电,而另一个不带电,D,B,、,C,球都不带电,C,练习,+,+,+,+,+,+,A.,导体,B,带负电,;,B.,导体,B,左端出现负电荷,右端出现正电荷,并且电荷,量大小相等,;,C.,若,A,不动,将,B,沿图中虚线分开,则左边的电荷量小,于右边的电荷量,;,D.,若,A,、,B,接触一下,A,、,B,金属体所带总电荷量保持,不变,.,A,B,5,、如图所示,A,、,B,是被绝缘支架分别架,起的金属球,并相隔一定距离,其中,A,带正电,B,不带电,则以下说法中正确的是( ),BD,练习,6,、图中,A,、,B,是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球,C,在下列情况中,判断,A,、,B,两球的带电情况:,(,1,),A,、,B,接触后分开,再移去,C,,,则,A_,,,B_,;,(,2,),A,、,B,接触,先移去,C,后,再把,AB,分开,,则,A_,,,B_,(,3,),A,、,B,接触,用手指瞬间接触,B,后再移去,C,,,则,A_,,,B_,;,正电,负电,不带电,不带电,负电,负电,练习,7,、如图所示,导体棒,AB,靠近带正电的导体,Q,放置用手接触,B,端,移去手指再移去,Q,,,AB,带何种电荷,_,若手的接触点改在,A,端,情况又如何,_,。,负电荷,负电荷,A,B,+,Q,练习,8,、用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒,靠近不带电验电器的金属小球,a,,然后用手指瞬间接触一下金属杆,c,后拿开橡胶棒,这时验电器小球,A,和金箔,b,的带电情况是( ),A,a,带正电,,b,带负电,B,a,带负电,,b,带正电,C,a,、,b,均带正电,D,a,、,b,均带负电,E,a,、,b,均不带电,C,a,b,c,练习,9,、某人做静电感应实验,有下列步骤及结论:把不带电的绝缘导体球甲移近带负电的绝缘导体球乙,但甲、乙两球不接触。用手指摸甲球。手指移开。移开乙球。甲球带正电。甲球不带电。下列操作过程和所得结论正确的有( ),A.,B.,C.,D.,BC,练习,练习,一、,两种电荷,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,1,、两种电荷及电荷间相互作用,把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷。“,+”,把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。“,-”,b,、何种电,a,、检验带电,2,、检验物体是否带电的方法,1),、利用,吸引轻小物体,性质来判断,2),、用验电器检验,金属杆,金属球,金属箔,A,B,若,B,球不带电,,则,A,球一定带电,若,B,球带电,,则,A,球不一定带电,A,B,A,、,B,球一定带同种电荷,二、起电方式,相互摩擦的物体带上等量的异种电荷的现象,等量的异种电荷,电子的得失,接触使物体带电的现象,相同金属球平分电量,不同金属球比例分配,电荷的转移,不带,电,导体在,靠近,带电体时,,近端带异种电荷,远端带同种电荷的现象,近、远端带上等量的异种电荷,(近异、远同),电荷的重新分布,方式,接触起电,感应起电,摩擦起电,规律,实质,现象,1,、原子的核式结构:,原子是电中性的,2,、摩擦起电的原因:,束缚电子本领弱的物体带失去电子带正电,,束缚电子本领强的物体得到电子带等量的负电,思考:玻璃无论与什么物质摩擦都带正电吗,?,玻璃棒与毛皮摩擦后带,负,电,3,、吸引轻小物体的原因,丝绸 玻璃,毛皮 橡胶,+,-,先吸引,接触后排斥,B,+,三、原子结构与电荷守恒,2,、元电荷,:,3,、物体带电量,:,自然界中的最小,带电量,是质子或电子的带电量,1,、电荷的多少叫做电荷量,符号,Q,或,q,,单位,C,(库仑),四、带电量,电子带电量为,-e,电荷量,e,的数值最早由美国科学家密立根用实验测得,静电复印,避雷针防雷电,油罐车防静电,五、静电的应用与防护,静电除尘,利用,避免,静电喷涂,原理,:,吸引小物体,原理,:,将静电导走,静电植绒,静电分选,原子的构成,原子,原子核,核外电子,质子,中子,(,正电,),(不带电,),核外电子,离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子,物质的微观结构是怎样的?摩擦起电的原因是什么?,摩擦时,电子从一个物体,转移,到另一个物体上。,得到电子:带负电,失去电子:带正电,(中性),(,负电,),(,正电,),金属导电机理:,金属内有自由移动的电子,自由电子,正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。,静电感应,近异,远同,2,、感应起电,(,2,),感应起电,:利用静电感应使物体带电,叫做感应起电,规律:,近端感应异种电荷,,远端感应同种电荷,(,1,),静电感应,:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电的现象,叫做静电感应,3,、接触带电,接触后,再分开,+Q,+Q,接触后,再分开,+,Q,-3Q,-Q,-Q,电荷从一个物体转移到另一个物体,两个,完全相同,的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配,静电计,(,指针式验电器,),验电器,验电器的主要作用有:,(,1,)检验导体是否带电。,(,2,)检验导体所带电性。,验电器与静电计在作用上的不同,静电计也称作指针式验电器,这说明它完全具备验电器的各种作用。由于静电计的特殊结构,使得它又具备验电器不能替代的某些作用。,(,1,)定量测量两导体间的电势差。,(,2,)定量测量某导体的电势。,+,+,+,+,+,+,+,-,-,-,-,+,+,验电器,思考,:,是否只有当带电体与导体棒的上端直接接触时,金属箔片才开始张开,?,解释看到的现象,.,
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