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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,间隔排列,石梁河第二中心小学 朱猛,1,兔子王国,2,小兔和蘑菇,木桩和篱笆,夹子和手帕,3,4,5,6,7,（1）动手试一试，4人一组，每组5根小棒若干纸片摆成间隔排列。,（2）各小组完成表格。,（3）观察两端物体异同时与两种物体的数量有什么规律？,提示：1、图示用画图的形式表示。,2、头和尾填小棒或正方形。,3，只能一根小棒一个正方形或一个正方形一根小棒的形式进行间隔排列，按此方式，正方形的个数随意使用。,比一比、赛一赛看那个小组摆的形式多，总结的更全面。,验证规律,8,观察两端物体异同时与两种物体的数量有什么规律？,小棒,正方形,正方形,正方形,正方形,小棒,小棒,小棒,4,6,5,5,9,学以致用,1、20只小兔子站成一排，每两只小兔子中间有一个蘑菇，一共有多少个蘑菇？,2、把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要多少个夹子？,如果把 与 一个隔一个地排成一行， 有10个， 最少有几个？最多有几个？,20-1=19（个）,答：一共有19个蘑菇。,20+1=21（个）,答：一共需要21个夹子。,10-1=9（个） 10+1=11（个）,答：最少有9个，最多有11个,10,请同学们说一说生活中,还有那些间隔排列的例子呢？,11,12,13,14,15,小结:,今天你有什么收获吗？,16,
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