分数基本性质课件

,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,好开心啊！我得到的是最多的。,给你这个饼的 ，,给你这个饼的 ，,给八戒这个饼的 ，,嘻嘻，八戒是个傻子。,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,问题,探究,练习,拓展,=,=,2,2,2,2,3,4,6,8,9,12,2,2,2,2,2,2,=,=,2,2,2,2,分子、分母从左到右逐步变,大,分子、分母从左到右逐步变,小,分数的分子和分母同时乘（或除以）一个不为零的数，分数的大小不变。,分数的基本性质,1.,涂一涂，填一填。,2,6,2.,请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。,3.,在括号里填上合适的数。,32,4,5,2,3,=,4,6,4.,5,6,=,10,12,2,2,1,4,=,3,12,3,3,2,3,=,6,9,3,3,3,4,=,6,8,2,2,5.,说出相等的分数。,2,6,3,9,4,12,6,18,4,12,8,24,4,10,6,15,8,20,8,20,12,30,16,40,2,8,3,12,2,4,4,8,6,12,3,4,6,8,9,12,4,4,8,8,12,12,12,6,6,8,6,8,9,5,3,2,1,32,加上,24,60,9,48,你学到了什么？,