问病史体查精选

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,1,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,问病史体查精选,问病史体查精选问病史体查精选内容(Contents)一般项目,主诉,现病史,既往史,系统回顾,个人史（社会及职业史）,月经史,家族史问诊提纲病历内容记录格式,内容,(Contents),一般项目,主诉,现病史,既往史,系统回顾,个人史（,社会及职业史,）,月经史,家族史,问诊提纲,病历内容,记录格式,一般项目,(General data),姓名,性别,年龄,婚姻,民族,职业,通讯地址,病史叙述者及可靠程度,入院日期,记录日期,主诉,(Chief complaint),病人感受最明显的症状,就诊的主要原因,包括病人感觉最痛苦的一个或,数个主要症状(体征)及持续时间,主诉的形式,主诉(部位)(性质)主要症状持续时间,记录的要求：言简意赅,文字简练,用一、二句话概括疾病的主要问题,一般主要症状不超过35条，总字数不超过20字,Samples,发热、咽痛2天,寒战、发热、咳嗽、右侧胸痛3天,左乳房无痛性肿块4月余,右下肢跌伤、疼痛、活动障碍3小时,火焰烧伤周身2小时,Samples,主诉包括几个发生时间不同的症状，,按发生先后依次叙述，如：,活动后心慌、气短2年，双下肢水肿1周,上腹部反复疼痛4年余，大量呕血1小时,注意的问题,主诉要有一定的意向性,主诉一般不能使用诊断用语,如：糖尿病1年,心脏病2年,现病史（Present illness）,1起病情况与患病时间及诱因；,2. 主要症状的特点；,3. 病情的演变与发展；,4伴随症状；,5 诊治经过；,6. 病程中的一般情况,现病史内容,起病情况,起病缓急,患病时间,发病状态,病因与诱因,一般描述方法：,患者于(时间)(诱因)(急缓)+首发症状,例:患者于2009年2月8日饱餐后突感上腹部疼痛,现病史内容,主要症状的特征,出现部位、性质、程度及持续时间,部位：上腹部、右下腹,性质：钝痛、胀痛、刺痛、绞痛、撕裂样,程度：轻度、重度、能否忍受,时间：短暂、阵发或持续,现病史内容,主要症状的特征,症状出现、减轻或加重的时间及与生理功能的关系,肺结核多在午后发热,夜间阵发性呼吸困难是左心衰竭的表现,十二指肠溃疡常在餐前痛，进食可缓解,胸膜痛在深呼吸或咳嗽时加重,结肠炎的腹痛可于排便后缓解,现病史内容,病情的发展与演变,逐渐加重还是逐渐好转，有无促成因素,有无新的症状出现,伴随症状,腹泻伴呕吐可能为胃肠炎,腹泻伴脓血便、里急后重可能为痢疾,现病史内容,诊治经过,何时在何处诊治？,曾作过那些检查？结果如何？,曾用过什么药？剂量？疗效如何？,现病史内容,诊治经过,重点了解对治疗有重要意义或安全性,小的用药情况,* 糖尿病病人用降糖药情况,* 心衰病人服用毛地黄情况,* 哮喘病人使用茶碱情况,* 结核病人服用抗痨药情况,* 感染病人使用抗生素的情况,一般情况,患病后的全身表现:,饮食状况,大、小便状况,睡眠状况,精神状况,体力状况,体重增减情况,注意问题,现病史与主诉时间一致、紧扣主诉展开,病史短的要尽量详细,病史长则重点突出、简明扼要避、免流水账,注意记载有鉴别意义的阴性症状,咳嗽、咳痰，但无咯血,上腹部疼痛，不向其他部位放散,既往史（过去史） Past history,既往健康状况,曾经患病情况,外伤手术史,预防接种史,过敏史,既往所患疾病及治疗情况,重点：,与现在疾病有关的疾病，,如疑有肝硬化应重点了解,有无黄疸、血吸虫病、营养障碍等,急性传染病：如伤寒、乙脑、麻疹等,既往史（过去史） Past history,系统复习：按各系统疾病要点有顺序的补充询问,手术外伤史,应记录手术或外伤的名称、日期及有无后遗症,或记为：无手术、外伤史,既往史（过去史） Past history,How to do it？,自我介绍，相互认识,首先询问就诊原因,尽可能给病人机会以自己的方式述说,倾听病人陈述,对病人的症状做出准确判断,从病人的叙述中形成诊断假说,提出适当问题，缩小诊断范围,综合归纳出病史,注意事项,(Tentions),避免暗示性套问或诱导性提问（客观性）,语言通俗,注意病人的文化层次,避免使用不通俗的医学术语，以免误解,注意学习方言俗语,记录时用医学术语,为病人保密,危重病,急救现场：简单讯问主症，立即重点查体，迅速抢救，病情缓和后补充,全身体格检查,第一节 全身体格检查的基本要求,全身体格检查,(complete physical examination),基本要求如下：,1、全身体格检查的内容务求全面系统。,这是为了搜集尽可能完整的客观资料，起到筛查的作用，也便于完成住院病历规定的各项要求。,2、全身体格检查的顺序应是从头到脚分段进行,。,3、遵循上述全身体格检查内容和顺序的基本原则的同时，,允许形成自己的体检习惯。,4、体格检查应特别注意原则的灵活性。,5、全身体格检查的顺序。,以卧位患者为例：一般情况和生命征头颈部前、侧胸部(心、肺),(患者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)(卧位)腹部上肢、下肢肛门直肠外生殖器神经系统(最后站立位)。,以坐位患者为例：一般情况和生命征上肢头颈部后背部(包括肺、脊柱；肾区、骶部)(患者取卧位)前胸部、侧胸部(心、肺)腹部下肢肛门直肠外生殖器神经系统(最后站立位)。,6,、,强调边查边想，正确评价；,边问边查，核实补充。,7、检查过程中与患者的适当交流，,8、掌握检查的进度和时间。,熟悉检查项目之后，可以使体检从容不迫、井然有序地进行。为了避免检查给患者带来的不适或负担，一般应尽量在3040min内完成。,9,、,检查结束时应与患者简单交谈，,说明重要发现，患者应注意的事项或下一步的检查计划。但如对体征的意义把握不定，不要随便解释，以免增加患者思想负担或给医疗工作造成紊乱。,第二节 全身体格检查的基本项目,1一般检查生命体征,(1)准备和清点器械；,(2)自我介绍(姓名、职务，并进行简短交谈以融洽医患关系)；,(3)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态；,(4)当受检者在场时洗手；,(5)测量体温(腋温，10min)；,(6)触诊桡动脉至少30s；,(7)用双手同时触诊双侧桡动脉，检查其对称性；,(8)计数呼吸频率至少30s；,(9)测右上肢血压。,2头颈部,(10)观察头部外形、毛发分布、异常运动等；,(11)触诊头颅；,(12)视诊双眼及眉毛；,(13)分别检查左右眼的近视力(用近视力表)；,(14)检查下睑结膜、球结膜和巩膜；,(15)检查泪囊；,(16)翻转上睑、检查上睑、球结膜和巩膜；,(17)检查面神经运动功能(皱额、闭目)；,(18)检查眼球运动(检查六个方位)；,(19)检查瞳孔直接对光反射；,(20)检查瞳孔间接对光反射；,(21)检查集合反射；,(22)观察双侧外耳及耳后区；,(23)触诊双侧外耳及耳后区；,(24)触诊颞颌关节及其运动；,(25)分别检查双耳听力(磨擦手指)；,(26)观察外鼻；,(27)触诊外鼻，,(28)观察鼻前庭、鼻中隔；,(29)分别检查左右鼻道通气状态；,(30)检查上颌窦，有无肿胀压痛；叩痛等，,(31)检查额窦，有无肿胀，压痛、叩痛等；,(32)检查筛窦，有无压痛；,(33)观察口唇、牙齿、上腭、舌质和舌苔；,(34)借助压舌板检查颊粘膜、牙齿、牙龈、口底；,(35)借助压舌板检查口咽部及扁桃体；,(36)检查舌下神经(伸舌)；,(37)检查面神经运动功能(露齿、鼓腮或吹口哨)；,(38)检查三叉神经运动支(触双侧嚼肌，或以手对抗张口动作)；,(39)检查三叉神经感觉支(上、中、下三支)；,(40)暴露颈部；,(41)观察颈部外形和皮肤、颈静脉充盈和颈动脉搏动情况；,(42)检查颈椎屈曲及左右活动情况；,(43)检查副神经(耸肩及对抗头部旋转)；,(44)触诊耳前淋巴结；,(45)触诊耳后淋巴结；,(46)触诊枕后淋巴结；,(47)触诊颌下淋巴结；,(48)触诊颏下淋巴结；,(49)触诊颈前淋巴结浅组；,(50)触诊颈后淋巴结；,(51)触诊锁骨上淋巴结；,(52)触诊甲状软骨；,(53)触诊甲状腺峡部(配合吞咽)；,(54)触诊甲状腺侧叶(配合吞咽)；,(55)分别触诊左右颈动脉；,(56)触诊气管位置；,(57)听诊颈部(甲状腺、血管)杂音。,(58)暴露胸部；,(59)观察胸部外形、对称性、皮肤和呼吸运动等；,(60)触诊左侧乳房(,必要时,)；,(61)触诊右侧乳房(,必要时,)；,(62)用右手触诊左侧腋窝淋巴结；,(63)用左手触诊右侧腋窝淋巴结；,(64)触诊胸壁弹性、有无压痛；,(65)检查双侧呼吸动度；,(66)检查双侧触觉语颤；,(67)检查有无胸膜摩擦感；,(68)叩诊双侧肺尖；,(69)叩诊双侧前胸和侧胸；,(70)听诊双侧肺尖；,(71)听诊双侧前胸和侧胸；,(72)检查双侧语音共振；,3前、侧胸部,(83)请受检者坐起；,(84)充分暴露背部；,(85)观察脊柱、胸廓外形及呼吸运动；,(86)检查胸廓活动度及其对称性；,(87)检查双侧触觉语颤；,(88)检查有无胸膜摩擦感；,(89)请受检者双上肢交叉；,(90)叩诊双侧后胸部；,(91)叩诊双侧肺下界；,(92)叩诊双侧肺下界移动度(肩胛线)；,(93)听诊双侧后胸部；,(94)听诊有无胸膜摩擦音；,(95)检查双侧语音共振；,()触诊脊柱有无畸形、压痛；,(97)直接叩诊法检查脊柱有无叩击痛；,(98)检查双侧肋脊点和肋腰点有无压痛；,(99)检查双侧肋脊角有无叩击痛。,4 背 部,(73)观察心尖、心前区搏动，切线方向观察；,(74)触诊心尖搏动(两步法)；,(75)触诊心前区；,(76)叩诊左侧心脏相对浊音界；,(77)叩诊右侧心脏相对浊音界；,(78)听诊二尖瓣区(频率、节律、心音、杂音、摩擦音)；,(79)听诊肺动脉瓣区(心音、杂音、摩擦音)；,(80)听诊主动脉瓣区(心音、杂音、摩擦音)；,(81)听诊主动脉瓣第二听诊区(心音、杂音、摩擦音)；,(82)听诊三尖瓣区(心音、杂音、摩擦音)。,上述心脏听诊，先用膜式胸件，再酌情用钟式胸件补充,(100)正确暴露腹部；,(101)请受检者屈膝、放松腹肌，双上肢置于躯干两侧；,(102)观察腹部外形、对称性、皮肤、脐及腹式呼吸等；,(103)听诊肠鸣；,(104)听诊腹部有无血管杂音；,(105)叩诊全腹；,(106)叩诊肝上界；,(107)叩诊肝下界；,(108)检查肝脏有无叩击痛；,(109)检查移动性浊音(经脐平面先左后右)；,(110)浅触诊全腹部(自左下腹开始、逆时针)；,(111)深触诊全腹部(自左下腹开始、逆时针)；,5腹 部,(,112)训练患者作加深的腹式呼吸23次；,(113)在右锁骨中线上单手法触诊肝脏；,(114)在右锁骨中线上双手法触诊肝脏；,(115)在前正中线上双手法触诊肝脏；,(116)检查肝-颈静脉回流征；,(117)检查胆囊点有无压痛；,(118)双手法触诊脾脏；,(119)如未能触及脾脏，嘱受检者右侧卧位，再触诊脾脏；,(120)双手法触诊双侧肾脏；,(121)检查腹部触觉(或痛觉)；,(122)检查腹壁反射。,(123)正确暴露上肢；,(124)观察上肢皮肤、关节等；,(125)观察双手及指甲；,(126)触诊指间关节和掌指关节；,(127)检查指关节运动；,(128)检查上肢远端肌力；,(129)触诊腕关节；,(130)检查腕关节运动；,6上 肢,(131)触诊双肘鹰嘴和肱骨髁，决突,(132),触诊滑车上淋巴结；,(133)检查肘关节运动；,(134)检查屈肘、伸肘的肌力；,(135)暴露肩部；,(136)视诊肩部外形；,(137)触诊肩关节及其周围；,(138)检查肩关节运动；,(139)检查上肢触觉(或痛觉)；,(140)检查肱二头肌反射；,(141)检查肱三头肌反射；,(142)检查桡骨骨膜反射；,(143)检查Hoffman征。,(144)正确暴露下肢；,(145)观察双下肢外形、皮肤、趾甲等；,(146)触诊腹股沟区有无肿块、疝等；,(147)触诊腹股沟淋巴结横组；,(148)触诊腹股沟淋巴结纵组；,(149)触诊股动脉搏动，必要时听诊；,(150)检查髋关节屈曲、内旋、外旋运动；,(151)检查双下肢近端肌力(屈髋)；,(152)触诊膝关节和浮髌试验；,(153)检查膝关节屈曲运动；,(154)检查髌阵挛；,(155)触诊踝关节及跟腱；,(156)检查有无凹陷性水肿；,(157)触诊双足背动脉；,(158)检查踝关节背屈、跖屈运动；,(159)检查双足背屈、跖屈肌力；,(160)检查踝关节内翻、外翻运动；,(161)检查屈趾、伸趾运动；,(162)检查下肢触觉(或痛觉)；,(163)检查膝腱反射；,(164)检查跟腱反射；,(165)检查Babineski征；,(166)检查Oppenheim征；,(167)检查Kernig征；,(168)检查Brudzinski征；,(169)检查Lasegue征。,7 下 肢,8肛门直肠(仅必要时检查),9外生殖器(仅必要时检查),10共济运动、步态与腰椎运动,(180)请受检者站立；,(181)指鼻试验(睁眼、闭眼)；,(182)检查双手快速轮替运动；,(183)观察步态；,(184)检查屈腰运动；,(185)检查伸腰运动；,(186)检查腰椎侧弯运动：,(187)检查腰椎旋转运动。,体格检查注意事项,顺序颌下、耳前、耳后、颈前、 颈后、锁骨上窝。,2.语音震颤检查，,方法双手掌平贴胸廓对称部位，嘱病人重复数1.2.3.或长声说“一”，,3.间接叩诊法（指指叩诊法）,注意点（）板指指节紧贴被叩部位。,（）用腕指关节运动叩击，叩 指打击后立即抬起。,（）同个部位、同样时间间隔、 同样力量、重复数次。,顺序由健侧开始，自上而下，两侧对照。,肺上界锁骨上3cm，,肺下界锁骨中线第六肋，腋中线第八肋， 腋后线第十肋。,顺序右界肝浊音界上一肋间开始向上 至第二肋间。,左界心尖博动所在位置向上至第 二肋间。,方法（）用指指叩诊法。,（）沿肋间由肺心，板指与心 界平行。,（）力量尽可能轻。,顺序与叩诊相同，自上而下，前面侧面（自 腋窝向下）背部。两侧对照。,听诊内容呼吸音、罗音、语音传导、胸膜摩擦 音。,顺序按下列顺序从一个瓣区到另一个辨区,（1）二尖瓣区在心尖部。,（2）主动脉瓣区在胸骨右2肋间，或左3.4肋间。,（3）肺动脉瓣区在胸骨左2肋间。,（4）三尖瓣区在胸骨下端稍偏右处。,方法,（1）病人仰卧、头枕高、两下肢屈曲略分 开。,（2）嘱病人张口作腹式呼吸运动，心要时 医生可以和病人谈话以分散注意力。,顺序,从健康部位病变区域，一般从左下 腹沿逆时针方向将腹部各区依次进行。,9.肝脏的触诊（单手触诊法）,方法,医生站于病人右侧，右手四指并拢，掌指关节伸直，放于右上腹与肋缘大致平行，随患者呼气时手指压向腹深部，吸气时手指向上迎触下移的肝缘。在锁骨中线及前正中线分别触诊，并测量距肋缘及剑突根部的距离。,方法,病者平卧位，医生站于右侧，左手放置于病者右肋缘并使拇指放在腹直肌外缘与肋缘交界处，首先以拇指用中度压力压迫腹壁，然后嘱患者作深呼吸运动，若病人因疼痛而突然屏气，此为墨菲氏征阳性（Murphy）,方法病者平卧，医生用左手掌放于患者腹壁右侧，以右手指迅速叩击左侧腹壁，助手同时将手掌尺侧缘安放于腹壁正中线，此时若左手掌感觉有一种波动感，说明腹腔有大量液体存在。,方法病者平卧位，沿右锁骨中线第五肋间由上往下叩诊，当清音转为浊音时为肝的相对浊音界向下叩12肋间的浊音为肝的绝对浊音界。,方法（1）医生位于患者后面，双手拇指 放于患者颈后，其他四指放于 颈前区触摸甲状腺。,（2）医生亦可从前面检查，将右手 拇指及其他四指分别放在颈前 甲状软骨部位触摸甲状腺。,注意（1）检查时让病人作吞咽动作。,（2）注意甲状腺大小、形态、硬度、 表面情况、压痛、移动度、震 颤等。,方法间接与直接两种,（1）直接对光反射病人注视远方，用手隔开两眼，用手电筒直接照射瞳孔并观察被照射时该瞳孔的大小变化。,（2）间接对光反射用手电筒照一侧瞳孔，观察对侧瞳孔大小变化。,15.巴彬斯基征（Babinski征）,方法病者仰卧，下肢伸直，医生手持病者踝部，用钝头竹签划足底外侧，由后向前至小趾跖关节处转向趾侧，阳性反应为拇趾背伸，余趾呈肩形展开。,16.奥本汉姆征（Oppenheim征）,方法病者仰卧，医生用拇指及食指沿被检者胫骨前缘用力由上向下滑压，阳性反应同上。,17.霍夫曼氏征（Hoffmann征）,方法医生用一手抉患者的手，使其手在腕部向背部屈曲、并使余指轻度屈曲，医生用另一手的示指及中指夹住患者中指（或示指），用拇指弹拨患者中指（或示指）指甲，若患者拇指作屈曲及内收的运动为阳性。,室早三联律,室性阵发性心动个过速,3个连续QRS,频率140-200min,QRS,，T波与主波相反,R-R间期大致相等，节律可略不齐,P与QBS不同步(房室分离),提前之正常P-QRS(心室夺获),界于正常与室性的QRS(心室融合波),心房扑动,P波消失，代之以间隔均匀,形状规则的锯齿状波(F波),其频率为250350次分,QRS多正常,房室传导比例多为2-4:1,心房颤动,P波消失，代之以大小不同、,形状各异、间隔不等的细小,波（f）,其频率为350-600次/分,R-R极不规则，可有形态异,常（差异传导）,心室颤动,QRS-T消失，代之以大小不等、极不匀齐的低小波，频率200500次分,第一度AVB,P波全部下传,PR固定延长,二度AVB I型(文氏型）,PR逐渐延长直至P脱落,RR间期逐渐缩短至P脱落,包含受阻P波在内的RR间,期小于正 常PP间期的2倍,脱落P,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,