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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/4/22,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/4/22,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第,9,课时,用,2 6,的乘法口诀求商（,2,）,第,2,单元 表内除法（一）,学习目标,1.,进一步体会乘法与除法之间的联系,进而学会用乘法口诀求商的方法来解决除法的计算问题,体会用乘法口诀解决除法问题的简便性。,2.,熟练的运用乘法解决除法问题。,口算，说出口诀。,42= 65= 29= 63=,55= 34= 24= 54=,204= 355= 123= 102=,8,30,18,18,说一说计算时用的是哪句口诀。,25,12,8,20,5,7,4,5,复习导入,探索新知,46,24,四六（二十四）,积是,24,。,246,4,（四）六二十四，,商是,4,。,244,6,四（六）二十四，,商是,6,。,探索新知,可以装,6,屉。,每,屉,装,4,个。,你是怎样算的？,164=,想：四（ ）十六，商是（ ）。,305=,想：五（ ）三十，商是（ ）。,306=,想：（ ）六三十，商是（ ）。,5,6,4,四,六,五,5,6,4,做一做,做一做,5,4=20 63=18 35=15,204= 183= 153=,205= 186= 155=,5,4,6,3,5,3,基础练习,在一个农场里有,30,株苹果树，现在需要分开种植，每,5,个一组，可以分几组？如果分,6,组呢？,305=6,（组）,306=5,（组）,答：,5,个一组可以分,6,组，,6,个一组可以分,5,组。,拓展练习,164=,305=,246=,205=,122=,126=,155=,306=,6,4,4,4,5,6,2,3,让我清楚地了解到用乘法做除法的方法。,你学会了哪些知识？,课堂小结,谢 谢 观 看,！,
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