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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何制定运动处方,一、学习提示与要点,二、运动处方概念及原理,三、健身运动处方的内容,四、运动处方示例,1,什么运动处方?你是否会依据运动处方来进行体育锻炼?本课使你了解这些问题,望你在实践中试着给自己制定运动处方。,学习提示与要点,2,运动处方的概念是根据参加体育锻炼者的年龄、性别、体质和健康状况,用处方的形式确定运动项目以及运动强度、时间、次数与注意事项的方法。,3,它与临床医生所开的处方有相似之处,但不同点是一用药物作为治疗手段,另一个则是以运动作为健身手段。按照运动处方进行锻炼,可使锻炼有目的、有计划地进行,避免盲目性和随意性,且能安全可靠地达到强身健体和治疗疾病的目的。,4,运动处方按锻炼目的和对象的 不同,可以分为几类:,1、健身运动处方是健康人以增强 体质;,2、提高健康水平为目的计划安排;,3、康复运动处方则用于某些疾病 患者的康复和治疗等。,5,运动处方的原理,人体运动时,体内发生各种变化,如脉搏和呼吸频率加快、血压升高、体温上升等。这种在运动中和运动刚结束时发生的变化,称为“一时性适应”。表明通过运动,身体产热过程已经加强,身体功能通过调节已经动员起来。,6,健身运动处方的内容,1、健康状况和体能评定,制定运动处方前,必须对自己的健康状况进行检查,对各项身体素质进行测试,从而确定锻炼目标。,7,2、锻炼内容(运动项目),运动项目主要根据运动者所要达到的目标而定。一般健身或改善心血管及代谢功能,预防冠心病、肥胖症等,可练习耐力性(有氧训练)项目,如走、慢跑、自行车、游泳、爬山及原地跑、跳绳、上下楼梯等;改善心情,消除身体疲劳,或防治高血压病、和神经衰弱,可选择运动负荷较小的放松性练习,如气功、太极拳、散步、放松操或保健按摩等,8,3、运动强度,运动强度是运动处方中最重要的一个因素,也是运动处方的核心。强度过小,身体无明显变化,达不到健身的目的;强度过大,身体变化很大,容易发生过度疲劳和运动伤病。那么,如何确定造宜的运动,强度呢?常用的方法是用心率来衡量。,9,高中生的体育锻炼,一般应以有氧代谢为主,中等强度为宜,可以采用芬兰的卡沃南氏公式进行计算:,有氧锻炼时适宜心率,=,安静时心率,(最高心率,安静时心率),60%,最高心率一般是220减年龄,如16岁的最高心率为220-16=204次/,min,,依次类推。,例如,一位16岁男生,安静心率为80次/,min,,进行有氧健身锻炼时,他每分钟适宜平均心,率为80(20480)0.6=154次/,min,10,4、锻炼时间,每天2060,min,的锻炼效果最好。一般锻炼原则:强度大,则锻炼时间可以安排在早晨起床后,也可能放在下午课后。,11,5、锻炼次数,每周以锻炼35次为宜,不能少于,3次,不超过3次,间隔不超过3天。每,日是否要进行体育,每次锻炼时间的,长短、运动负荷的大小,可根据个人,的锻炼习惯、锻炼经历等因素而定,,一般锻炼后以次日不感到疲劳不宜。,12,6、注意事项,运动处方也不是一成不变的。经过一段,时间的体育锻炼后,要根据自己身体承,受负荷的适应状况,调整运动处方。,天气状况不好,身体过于疲劳,或患病,期间,暂停进行体育锻炼。,早上锻炼运动负荷要小些,下午锻炼运,动负荷可以大一些,当天有体育课时运,动负荷可以小一些,没有体育课可以大,一些,期末考试期间运动负荷可以一些。,13,女生在月经期要减小运动负荷,避免,做激烈的跑跳和导致腹内压大的力量,性练习。,14,运动处方(正面),15,运动处方(背面),16,运动处方示例,现以同学(男16岁)为例,说明制订运动处方的,方法和步骤:,同学到校医务室进行体检,结果正常,无任,何疾病。,同学身体素质测验结果:50,m,跑7.56,s,,立定跳,远2.30,m,,引体向上7次,1000,m,跑4,min50s。,从测,验成绩结果看: 同学速度和力量中等,但一,般耐力较差。,17,3. 根据同学的体能,确定本学期以发展一般耐,力为主,预期1000,m,跑成绩达到4,min.,每周锻炼4次,即周一、三、五、六,因周三、,周五有体育课,锻炼时间为0.5,h,,周一、周六,为1,h,,锻炼均在下午课后进行(周六除外)。,5. 锻炼内容,(1)准备活动10,min。,热身操、热身慢跑800,1000,m,,腿部预柔韧性练习。,18,(2)基本部分30,min。,加速跑100,200m3,次;,68min,中等速度跑,心率控制在130,150次/,min;,做柔韧活动(坐跪压、分腿,压,),5,min;,走跑交替10,min.。,跑时应注意,控制速度和呼吸。,(3)整理活动5,min。,放松操或利用肋木何等牵,拉活动。,19,作业与思考,什么是运动处方?,根据自身情况,在教师指导下为自己制订一,个运动处方。,20,
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