PPT逻辑思考与视觉化

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015-10-21,#,逻辑思考与视觉化思想,Richard Song,内容提要,逻辑分析和金字塔原理,逻辑结构的分析,说服技巧：演绎法和归纳法的分析,金字塔原理：四大原则,视觉化思想,图示设计：巧妙利用多种,Smartart,展示思想,图表设计：在数据图表演示中的高级应用,图片设计：处理图片，视觉化思想,金字塔原理,说服技巧,影响信息交流与传递的三大要素,人,影响可信度的法人，品牌分析,方式方法,不同沟通方法产生的不同后果,内容,销售过程中的技术误区,信息交流与传递过程中的三个目标,传递信息：,准确无误地传递信息,影响行动,换位思考后的结果,情感沟通,打动客户的方法,什么是金字塔原理,对业界的影响力,麦肯锡公司的公司标准，公司理念和规范的一个重要组成部分;,进一步发展成为管理者和咨询业的实际行业标准，并在包括哈佛商学院在内的世界著名商学院传授。,金字塔原理的作用,帮助人们以书面形式组织和表达思想；,可适用于确定问题、分析问题的过程；,可以对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导。,结构特点,条理清晰的文章肯定都具有清晰的金字塔结构，而条理不清楚的文章则肯定不具备金字塔结构。,思想,章节,段,落,句,子,图 文章中的思想应形成单一思想统领下的金字塔结构,金字塔结构图示,案例比较,前：,“,约翰科林斯来电话说他3点钟不能参加会议。哈尔约翰逊说他不介意晚一点开会，把会放在明天开也可以，但10,30以前不行，唐克利福德的秘书说，唐克利福德明天较晚时间才能从法兰克福赶回来。会议室明天已经有人预订了，但星期四还没有人预订。会议时间定在星期四11点似乎比较合适。您看行吗？,”,后,“,我们可以将今天的会议改在星期四11点开吗？因为这样对科林斯和约翰逊都会更方便，唐克利福德也可以参加，并且本周只有这一天会议室还没有被预订。,”,金字塔分析：,标题先行,演绎法：即采用提问式方法推进,向听众灌输,思想观点最有效的途径是,自上而下,式,分组法：,演绎顺序：思想的组织方式是演绎推理。,时间顺序：思想按因果关系组织。,结构顺序：对某种现在结构进行评论。,重要性顺序：按类别组织思想。,金字塔原理：猪应该被当作宠物（案例）,销售中三层培训原则,顶层：达成销售,中层：客户接受的原因,底层：自我认知,客户目标对象的分析,换位思考原则：同理心分析,案例,纵向疑问/回答式对话结构在商业写作中的应用,*公司的,特许经销权,将快速增长,将产生积极,的财务作用,容易引入,市场,份额大,零售,竞争小,低成本,销售量,增长,利润,上升,单独的,业务,可用相,同的管,理人员,简单的,控制,过程,演绎性思想,所有的人都会死。,对演绎性思想的概括基于最后一个表述：,“因为苏格拉底是一个人，所以苏格拉底会死。”,演绎性思想的形式,对某种,已存在,的情况作出表述。,对,同时存在,的某种,相关情况,作出表述。如果第二个表述是针对第一个表述的主语或谓语，则说明这两个表述相关。,第三个情况则说明了以上两种表述,同时存在,时所具有的隐含意义。,苏格拉底是一个人。,因此苏格拉底会死。,归纳性思想,法国导弹抵达利比亚边境。,德国导弹已抵达利比亚边境。,俄国导弹已抵达利比亚边境。,归纳性思想的形式,对归纳性思想的概括：,判断以上句子的共同点(都是针对利比亚的战争行为)，推论可能是,“,利比亚,将受到导弹入侵”,或类似的思想。,自上而下法建立金字塔结构,在最顶部方框填入,1.你准备讨论的主题,2.你准备回答,的听众头脑,中已存在的,关于该主题的问题,3.对该问题的回答,将回答与序言部分对照,4.列出“情境”,5.列出“冲突”,2.以上问题及回答是否仍成立,确定关键句,6.以上回答会引起的新问题,7.确定以演绎法或归纳法回答新问题,7.,如采用归纳法，需确定可用于概括,的附属名词,组织支持以上观点的思想,8.在此层次上重复以上的疑问/回答,式对话过程,3,主语/谓语,6 新问题,7,8,S=4,C=5,Q=2,自下而上法,列出所有你想要表达的思想,找出各要点之间的逻辑关系,得出结论,注意事项,一定先尝试自上而下法,将“情境”作为构思序言部分的起点,不要省略对序言部分的思考,将历史背景放在序言部分,序言部分仅涉及听众不会对其真实性提出怀疑的内容,如果可以选择，在关键句层次上更宜使用归纳法而非演绎法。,演绎与归纳的区别,演绎推理是一种论证，其中第二个论点对第一个论点加以评论，第三个论点说明前两个论点同时存在时的含义；,对演绎论证的概括，就是把最后一个论点作为主体,归纳推理是把一组相似的结论放在一起，根据它们之间的相似性作出推论；,归纳推理比演绎推理难，大脑需要把不同事物归类于同一个组中，并说明其共性；,在关键句层次，使用归纳推理比演绎推理更利于听众理解。,概括分组思想,避免使用“缺乏思想”的语句.,遵守“相互独立/完全穷尽”（,MECE）,的原则,行动过程总是按时间顺序进行,把描述性思想列在一起，是因为它们具有共性,行动性思想分组的要求,描述性思想分组的要求,界定问题的关键思维方法,设想问题的产生,确定非期望结果,确定期望结果,确定是否已经采取过解决问题的行动,确定分析所要回答的问题,制作文本幻灯片应尽量简明扼要,每次只演示和说明一个论点,论点应使用陈述性语言，而不是标题性语言,文本应尽量简短,KISS,原则,对比原则,使用“搭积木”的方法提高趣味性（即让幻灯片的不同组成部分逐一显示）,2. 如何制作图片幻灯片,制作图表幻灯片可以使传达的信息更为简单易懂；,在幻灯片的上端说明所要传达的信息。,原则：,通常用饼图、条形图、柱状图、曲线图或散点图来表示某一结构或流程的组成部分。图表需要回答的问题一般分为五类。图表的标题一定要直接传达信息，要么以一个完整的句子，要么以一个含有动词的短语。,图表的组成部分：,(1),数量如何,(2),有何变化/如何变化,(3),各项如何分布,(4),各项之间的相关性,PPT,设计和视觉化思想,谢谢！,