资源描述
, , , , , ,小心求证 勇于探索, , , , , , ,小心求证 勇于探索, ,身体的结构,凤仙花,蜗牛,凤仙花的各个组成部分,PPT,模板：, PPT,素材：, PPT,图表：, PPT,教程：, PPT,课件：, 勇于探索,人的身体是左右对称的,比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系,？,PPT,模板：, PPT,素材：, PPT,图表：, PPT,教程：, PPT,课件：, 勇于探索,二、观察身体的内部,问：人体的特点都可以直接观察到吗？,不能,方法,推测身体内部的结构,看,听,闻,摸,探究身体内部结构,小心求证 勇于探索,活动一要求,1,2,3,4,全面观察,轻声交流,及时记录,总结汇报,小心求证 勇于探索,方法,推测身体内部的结构,看,牙齿、舌头、血管,听,心脏、小肠、大肠,闻,汗腺,摸,骨骼、关节、肌肉,探究身体内部结构,小心求证 勇于探索,PPT,模板：, PPT,素材：, PPT,图表：, PPT,教程：, PPT,课件：, 勇于探索,说说各部分名称,胸部,器官,腹部,器官,心脏,肺,肝,肠,胃,肌肉,骨骼,?,?,跳绳,记录参与活动的身体部位,写字,喝水,跳远,小心求证 勇于探索,活动二要求,选择两种活动，仔细观察,小组分工合作，完成气泡图,组内推荐汇报员，上台讲解,1,2,3,小心求证 勇于探索,跳绳,脚,胳膊,腿,大脑,心脏,手,双手系红领巾和单手系红领巾,对比实验,人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。,我们发现了：,1,、不同身体部位会同时参与一个活动,2,、同一个身体部位会参与不同的活动,小心求证 勇于探索,我们刚才从外形上，将人的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。,大脑在活动中是负责,指挥人体工作,肺，肺在活动中负责,呼吸,胳膊、腿、手、脚,运动,心脏,为人体的血液循环提供动力,胃、肠,负责消化的器官,身体的结构根据他们不同的作用还可以怎样划分？,认识建筑物和人体的组成，比较它们有哪些相似之处？,楼房,单元,房间,墙,砖,人体,器官,组织,细胞,系统,课堂小结：,1.,人体的内部器官,心脏 肺 胃 肝脏 大肠 小肠 肾脏 脑等,2.,人体的构成,细胞-组织-器官-系统-人体,
展开阅读全文