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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/30,#,人教版小学六年级数学下册第二单元百分数（二）,折 扣,二折,降价促销,七五折,原价：,40,元,现价：,8,元,原价：,100,元,现价：,50,元,原价：,10,元,现价：,7.5,元,一、创情导入,这些商品的现价都比原价（ ）了。,你还能举几个打折的例子吗？,猜想一下“二折”表示什么意义？,低,原价：,1000,元,现价：,700,元,原价：,100,元,现价：,70,元,二、联系生活，讲授新知,（,打七折,）,现价,（ ）,元,现价,（ ）,元,原价：,1,元,原价：,10,元,7,0.7,动脑筋想一想：,思考：,商品在打七折时，原价与现价有一个什么样的关系？,谁能说说打七折是什么意思？,打七折就是现价是原价的十分之七，也就是百分之七十。,打八折呢？,打八五折呢？,归纳总结：,打几折就是现价是原价的十分之几，也就是百分之几十。,练习：,（,1,）四折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,（,2,）六折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,（,3,）七五折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,（,4,）九二折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,四十,四,七十五,六,六十,七点五,九点二,九十二,三、运用折扣的含义解决实际问题：,例,1,：爸爸给小雨买了一辆自行车，原价,180,元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？,18085%,（元）,答：买这辆车用,153,元钱。,153,例,2,：爸爸买了一个随身听，原价,160,元，现在只花了九折的钱。比原价便宜了多少钱？,16090%,144,（元）,解法一：,解法二：,160,（,1,90%,）,答：比原价便宜了,16,元钱。,160,144,16,（元）,160 10 %,16,（元）,1,、判断：,（,1,）商品打折扣就是把原价格为单位“,1”,，即标准量。（）,（,3,）,打三七折，表示,现价,是原价的37%。（）,（,2,）一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低,10%,（）,四、巩固练习,2,、说一说下面每种商品是打几折出售的。,一辆汽车按原价的,90%,出售，打了（ ）折。,一座楼房按原价的,96%,出售，打了（ ）折。,一种橡皮买一送一，相当于打了（ ）折。,九,九六,五,3,、做一做：,原价 ：,105.00,算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）,原价 ：,80.00,原价 ：,35.00,现价 ：,现价：,现价：,七折,六五折,八八折,73.50,52.00,30.80,五、拓展延伸：,1,、一批积压的羊毛衫按定价六五折出售，每件,52,元。则每件羊毛衫原价多少元？,5265%,（元）,80,算术法：,方程：,解：设羊毛衫原价,x,元。,65%x,52,x,52,65%,x,80,答：每件羊毛衫原价,80,元。,2,、,(1),、打完折后，每种面包各多少元？,(2),、晚,8,：,00,以后，玲玲拿了,3,元钱支买面包，她可以怎样买？,六、全课总结：,通过这节课的学习，你了解了哪些知识内容？还有什么要和同学说的吗？,人教版小学六年级数学下册第二单元百分数（二）,折 扣,二折,降价促销,七五折,原价：,40,元,现价：,8,元,原价：,100,元,现价：,50,元,原价：,10,元,现价：,7.5,元,一、创情导入,这些商品的现价都比原价（ ）了。,你还能举几个打折的例子吗？,猜想一下“二折”表示什么意义？,低,原价：,1000,元,现价：,700,元,原价：,100,元,现价：,70,元,二、联系生活，讲授新知,（,打七折,）,现价,（ ）,元,现价,（ ）,元,原价：,1,元,原价：,10,元,7,0.7,动脑筋想一想：,思考：,商品在打七折时，原价与现价有一个什么样的关系？,谁能说说打七折是什么意思？,打七折就是现价是原价的十分之七，也就是百分之七十。,打八折呢？,打八五折呢？,归纳总结：,打几折就是现价是原价的十分之几，也就是百分之几十。,练习：,（,1,）四折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,（,2,）六折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,（,3,）七五折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,（,4,）九二折是十分之（ ），改写成百分数是百分之（ ）。,四十,四,七十五,六,六十,七点五,九点二,九十二,三、运用折扣的含义解决实际问题：,例,1,：爸爸给小雨买了一辆自行车，原价,180,元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？,18085%,（元）,答：买这辆车用,153,元钱。,153,例,2,：爸爸买了一个随身听，原价,160,元，现在只花了九折的钱。比原价便宜了多少钱？,16090%,144,（元）,解法一：,解法二：,160,（,1,90%,）,答：比原价便宜了,16,元钱。,160,144,16,（元）,160 10 %,16,（元）,1,、判断：,（,1,）商品打折扣就是把原价格为单位“,1”,，即标准量。（）,（,3,）,打三七折，表示,现价,是原价的37%。（）,（,2,）一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低,10%,（）,四、巩固练习,2,、说一说下面每种商品是打几折出售的。,一辆汽车按原价的,90%,出售，打了（ ）折。,一座楼房按原价的,96%,出售，打了（ ）折。,一种橡皮买一送一，相当于打了（ ）折。,九,九六,五,3,、做一做：,原价 ：,105.00,算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）,原价 ：,80.00,原价 ：,35.00,现价 ：,现价：,现价：,七折,六五折,八八折,73.50,52.00,30.80,五、拓展延伸：,1,、一批积压的羊毛衫按定价六五折出售，每件,52,元。则每件羊毛衫原价多少元？,5265%,（元）,80,算术法：,方程：,解：设羊毛衫原价,x,元。,65%x,52,x,52,65%,x,80,答：每件羊毛衫原价,80,元。,2,、,(1),、打完折后，每种面包各多少元？,(2),、晚,8,：,00,以后，玲玲拿了,3,元钱支买面包，她可以怎样买？,六、全课总结：,通过这节课的学习，你了解了哪些知识内容？还有什么要和同学说的吗？,
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