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部编版小学语文二年级上册第三单元,7.,妈妈睡了,第二课时,复习导入,这是是一篇抒情性的散文。作者以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。,精读课文,这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？,“明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。”,妈妈睡得很香，就连妈妈的眉毛也“睡”得很香。“睡”字也用得非常恰当，运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。,精读课文,“,妈妈微微地笑着，是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。,”,从这一句你能体会到了什么？,这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。,练一练,仿写：,用“弯弯的,”,写词组。,_,_,弯弯的月亮 弯弯的小河 弯弯的小路,弯弯的小桥,精读课文,“,好像在睡梦中妈妈又想好了一个故事，等一会儿要讲给我听,”,从这句你体会出了什么？,连睡觉的时候，妈妈都会准备故事，妈妈可真的,好累呀！,精读课文,“,窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。,”,这句话用了什么修辞手法？你体会出什么？,这句话运用拟人的修辞手法，将小鸟和风当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙声，妈妈太累了，一点也听不到。,总结课文,妈妈睡了,红润的脸,妈妈先睡着了。,好累,好温柔,真美丽,妈妈爱我 我爱妈妈,鸟儿唱，风声听不到,累了 乏了,呼吸很沉好累,头发粘在微微渗出汗珠的额头上,想故事,微微地笑着,嘴巴、眼角笑弯了,明亮的眼睛,弯弯的眉毛,拓展延伸,慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,（,游子吟,孟郊）,课后作业,写反义词。,先,（）闭,（）,沉,（）笑,（）,温柔,（）明亮,（）,后,开,浮,哭,凶恶,黑暗,同学们，下一节课,再 见！,
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