小学室内游戏

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/3/27,#,1.,乘,公共汽车,游戏规则,邀,请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见,“,站,”,字坐下，听到,“,坐（包括,“,座,”,）,”,站起来,，出错最少的一组获胜。,有,一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：,“,哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！,”,小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：,“,你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！,”,老奶奶听了笑笑说：,“,没关系，你坐吧，我不坐。,”,妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：,“,你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！,“,这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，,嘴里自言自语地说：,“,哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，今天我怎么糊涂了！,2.,占,领阵,地,游戏规则,每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半,直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。,3.,传,秘密口令,游戏规则,全,班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等，教师说开始，组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生，依次后传，最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来，最后由教师判定哪一组最快，口令最准确。,游戏要求,各,小组悄声传口时，不能让其他小组的学生听到，如果听到了则该小组的秘密泄漏，判该小组失败，最快收到口令且最准的小组为胜。,4.,贴,鼻,子,游戏规则,在黑板上画一个人头，不画鼻子。,参赛者,一个一个闭上眼睛去画上鼻子。第一次可以不蒙他们的眼睛,，,让他们自己闭上眼睛,。,第二次蒙上眼睛,，,再试一次。,5.,倒着说,游戏规则,先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话“我是好人”，那么答题人必须在,5,秒钟之内把刚才的那句话发过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。,