人教版四年级下册《三角形三边的关系》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,三角形三边的关系,小明从家到学校有几条路线？,共有,3,条路线。,找一找,3,条路线中哪条最呢？,中间的路线最短。,想一想,两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做,两点间的距离,。,拼拼看,剪出下面,4,组纸条（单位：,cm,）,（,1,）,6,、,7,、,8,。 （,2,）,4,、,5,、,9,。,（,3,）,3,、,6,、,10,。 （,4,）,8,、,11,、,11,。,每组纸条都能摆出三角形吗？,我们来做个实验。,动动手,我用,4,、,5,、,9,怎么摆不成呢？,我用,8,、,11,、,11,摆成了一个三角形,我用,6,、,7,、,8,得到了一个三角形,我用,3,、,6,、,10,也摆不出三角形,摆一摆,（,1,）,6,、,7,、,8,。 （,2,）,4,、,5,、,9,。,（,3,）,3,、,6,、,10,。 （,4,）,8,、,11,、,11,。,4,5,9,3,6,10,8,11,11,6,7,8,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,6,7,8,4,5,9,3,6,10,8,11,11,寻找答案,三角形任意两边的和大于第三边,寻找答案,1.,（,1,）两点间线段长度小于曲线长度。,（,2,）三角形中两边的和大于第三边。,用今天学过的知识说一说为什么中间的路线最短。,知识运用,2.,在能拼成三角形的各组小棒下面画,“,”,（单位：,cm,）。,（,1,）,（,3,）,（,2,）,（,4,）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,知识运用,小结,三角形三边之间有怎样的关系,?,作业布置,第,66,页练习十五，第,6,题、第,7,题。,