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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,战争时期，涌现出许多传奇式的英雄人物。他们智勇双全、迎难而上，镇定谨慎、遇事不慌。常常把敌人弄得灰头土脸、自乱阵脚。现在，就让我们来看看英勇的侦察员肖飞是如何“闹”县城的吧！,肖飞买药,教学目标：,1.,认识,6,个生字；理解“风头”、“理睬”、“恍然大悟”、“助威壮胆”等词语。,2.,运用快速默读的方法学习课文，能回答阅读提示中的问题，创造性地复述课文。,3.,对故事中的人物有鲜明的爱憎；热爱民间文学。,我会认生字,奉,轴,睬,飕,伪,奸,自由阅读，说说自己读懂了什么？谈谈自己的感受和体会。,1,.,智取药品,4,.,智过吊桥,3,.,智闯岗哨,2,.,智甩特务,你能根据上面四个小标题说一说课文的主要内容吗？,本文记叙了肖飞去城里买药后出城进遇到麻烦，巧妙甩掉特务，冲过岗哨，机智地过了吊桥的故事。,自由阅读背景文字及第,1,自然段，从哪可以看出肖飞的机智、勇敢？文中第,1,自然段对肖飞进行了什么描写，你能体会到什么？,风头：比喻形势的发展方向或与个人有利害关系的情势。,读第,2,自然段，体会肖飞是如何智甩特务的，这段对肖飞进行了什么描写？,理睬：对别人的言语行动表示态度或意见（多用于否定）,恍然大悟：忽然明白过来。,快速默读第,3,自然段，说说你读懂了什么，肖飞又是如何智闯岗哨的？这一段对肖飞进行了怎样的描写？,自由读,4,、,5,自然段，了解肖飞智过吊桥的经过，体会肖飞的机智。这一段对肖飞进行了什么描写？,助威壮胆：帮助增加声势，使胆子更大。,我会多音字,挑,（,tio,）,（,tio,）,挑动挑灯挑头,挑夫挑剔挑水,我会近义词,理睬,奇怪,发现,躲避,我会反义词,危险,突然,恍然大悟,理会,奇特,发觉,逃避,安全,逐渐,百思不解,感悟心语,斗争不一定都在硝烟弥漫的战场，不是只有面对枪林弹雨才是英雄。飞驰急转的车轮，灵活敏捷的车技，临危不乱的气度，戏耍敌人的胆识，让我们不由得对胆大心细的肖飞心生无限敬佩之情。也让我们明白：在紧急情况下，机警地面对危险是多么重要！,当堂作业：,说一说自己收集到的有关,烈火金刚,里的故事。,肖飞是一个什么样的人？他有什么品质？我们应该向他学习什么？,总结,
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