8和9解决问题课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4+4=,8,8-1=,7,5+3=,8,9-6=,3,2+7=,9,0+9=,9,1,+7=,8,4,+,5,=,9,9-,7=,2,9-2,=,7,2+,6,=,8,8,和,9,解决问题,欢迎大家来到森林和我们一起玩,想去森林和熊大熊二玩必须先过我这关,左边有,4,只，,右边有,2,只。,第一关：复习旧知,？只,一共有几只？,俺来数一数。,7,只,？只,一共有,7,只，,还剩多少只？,跳走,2,只。,聪明的小家伙们，通过这关你们不要得意,!,二、探究新知,这就是我们美丽的森林， 我们这里有好多小动物和植物。小朋友们能用你学到的数学知识告诉我你看到什么了什么吗？,你看到什么？,一共有,9,只,你发现了什么吗？,一共有,只,9,跑走,只,3,还剩几只 ？,怎样解答？,求还剩下几只，怎样计算？,=,（,只,）,9,3,6,-,一共有,只,9,跑走,只,3,还剩几只 ？,除了,“,一共有,9,只,”,，你还发现了什么文字的数学信息吗？,我们一起说。,我来说,我说,鹅在水中游,关于 ，从图中你知道了什么？,一共有,8,只,游走,3,只,3,“还剩几只 ？”。,怎样解答？,怎么算呐？,求还剩下几只,？,=,（,只,）,8,3,5,-,草地上蘑菇,树根下有,6,个,草地上有,2,个,一共有多少只 ？,你是怎样算呐？,一共有多少个蘑菇？,=,（,只,）,8,3,5,-,8,-,8,三、知识运用,一共有几个？,=,（,个,）,6,3,9,+,还剩下几只？,=,（,只,）,8,4,4,-,树上一共有,9,个苹果，,其中黄苹果有,3,个，,红苹果有几个？,左边树下有,6,只猴子，,右边树下有,2,只猴子，,一共有几只猴子？,树上一共有,8,只小鸟,。,飞走了,3,只小鸟。,（只）,6,2,8,（个）,9,3,6,从图中你能提出数学,问题并解答吗？,三、知识运用,看！一共有,9,个苹果。,这节课你学到什么？,看文字,