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,服务师生,方便老师,贴近教学,六年级,数学,上册,青岛版(六年制),第,7,单元 体检中的百分数,百分数（一）,1,百分数的意义,学习目标,1.,使学生在体验生活实例的基础上，理解并概括出百分数的意义。,2.,使学生经历收集、分析信息的过程，培养学生分析、比较、抽象、概括的能力和与人交流合作的能力。,3.,使学生感受百分数在实际生活中的广泛应用，增强学好数学的信心。,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,探索新知,希望小学：,144,人，,36,人近视。,光明小学：,150,人，,27,人近视。,哪个学校的六年级学生视力情况好一些？,你能解决这个问题吗,？,向阳小学：,120,人，,24,人近视。,探索新知,哪个学校六年级学生视力情况好一些？,先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几，再做比较。,36144, ，希望小学近视人数占总人数的,。,24120, ，向阳小学近视人数占总人数,的,。,27150, ,，光明小学近视人数占总人数,的,。,探索新知,怎样比较 、 和,的大小 ？,你会比较分数的大小吗？试试看。,探索新知,先,化成小数,再比较。,0.25,0.2,0.18, ,光明小学六年级学生的视力情况好些。,0.25,0.18,0.2,怎样比较 、 和,的大小 ？,探索新知,先,通分,再比较。, ,光明小学六年级学生的视力情况好些。, ,=,=,=,怎样比较 、 和,的大小 ？,探索新知,哪种方法更便于统计和比较？,改写成,分母是,100,的分数,像这样，表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做,百分数,。百分数也叫做,百分比,或,百分率,。,探索新知,读作：百分之二十五,读作：百分之十八,读作：百分之二十,%,18,20,百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“,%,”来表示。,25,%,%,探索新知,想一想，生活中哪些地方用到百分数？说说它所表示的意义。,酒精度,3.4%,。,酒精含量是整瓶啤酒的,3.4%,。,苹果汁占整瓶果汁的,60%,，葡萄汁占整瓶果汁的,40%,。,60%,苹果汁,40%,葡萄汁,探索新知,那么，女教师人数比男教师还多,20%,。,如果男教师是,100%;,男教师：,女教师：,100%,120%,20%,女教师人数是男教师人数的,120%,。,想一想，生活中哪些地方用到百分数？说说它所表示的意义。,典题精讲,说说下列百分数表示的意义：,（,1,）六年级一班学生的近视率是,20%,。,六年级一班学生中,，近视的人数,占全班人数的,20%,。,典题精讲,（,2,）雪花,啤酒的酒精度是,3.2%,（,3,）茅台酒,的酒精度是,52%,酒精,含量是整瓶啤酒的,3.2%,酒精,含量是整瓶茅台酒的,52%,易错提醒,错误解答,判断：,50,吨。, , ,（ ）,易错提醒,错误分析,：,没有正确理解百分数的意义，认为百分数也可以是一个具体的数量。表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做,百分数,。,正确解答,判断：,50,吨。, , ,（ ）,学以致用,1.,填空。,一堆煤 吨，运走了它的 。,米,相当于 米的 。,75%,50%,学以致用,2.,用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。,小 数,（,） 小 数,（,） 小 数,（,）,分,数 （,） 分 数,（,） 分 数,（,）,百分数（,） 百分数,（,）,百分数 （,）,0.36,36,100,36%,0.38,38%,0.51,51%,38,100,51,100,学以致用,3,.,判断。,一段绳长 米，就是,75%,米,。 （,）,鸡的只数是鸭的,130%,。 （,）,啤酒的酒精度是,3.4%,。,(,),一堆煤,重,吨，运走了它的,90%,。 （,）,学以致用,4.,选择合适的百分数填空,。,45%200%100%,75,100,（,1,）截止到目前,神州系列飞船的发射成功率为（,）。,（,2,）一根铁丝长（,）米。,（,3,）一本书已看了全书的,（,），还剩下全书的,55%,。,（,4,）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的,（,），这个司机要被吊扣驾照。,100%,75,100,45%,200%,学以致用,5.,答：少数民族人口约占,8%,。,我国是个多民族的国家，一共有,56,个民族。其中，汉族人口约占全国总人口的,92%,，其余的是少数民族人口。少数民族人口约占百分之几？,1 - 92% =,8%,把全国总人数看做单位“,1”,少数民族约占全国人口的：,课堂小结,想一想什么是,百分数？,1,表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做,百分数,。百分数也叫做,百分比,或,百分率,。 。,2.,白分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上,百分号,“,%,”来表示。,谢谢,
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